工作报告 第85页

  • 小班下学期工作计划

    小班下学期工作计划

    小班下学期工作计划(精选10篇)  小班下学期工作计划(一):  一、指导思想:  上学期我们在园领导的指导下,顺利地完成了各项任务,但也有不足之处。本学期我们将深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本级部幼儿的实际特点,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并有序地组织实施,使级部活动能正常开展。  二、工作目标:  1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。  2、提前做好每月一堂好课的准备工作。  3、进一...

    工作报告 2022-03-26 304 0
  • 六年级上册语文教学计划

    六年级上册语文教学计划

    六年级上册语文教学计划10篇  六年级上册语文教学计划(一):  一、课程标准的目标和要求  (一)总目标  1、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步构成进取的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。  2、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。  3、培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。  4、在发展语言本事的同时,发展思维本事,激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真...

    工作报告 2022-03-26 212 0
  • 中职班主任工作计划

    中职班主任工作计划

    中职班主任工作计划20篇  中职班主任工作计划(一):  中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成绩有所提升,我一向在努力的工作。  中专职业学校不一样于高中学校,虽然也有一部分中专学生透过教师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法透过高考,这就需要班主任在工作上调整自我的计划。  一、提高知识,明确职责,加强职责感。  班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行...

    工作报告 2022-03-26 236 0
  • 八年级生物教学计划

    八年级生物教学计划

    八年级生物教学计划15篇  八年级生物教学计划(一):  一、指导思想  以上级教育工作重点为指导,结合学校工作计划和教学工作计划,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,坚持面向全体,面向每一个学生的教育方针坚持为每一个学生的生存就业和终身发展奠基的办学思想。以全面提高教学质量为重点,进取营造良好的教学与学习氛围,全面贯彻新课改的要求,提高教育教学质量。经过课堂教学和课外实践活动的学习,使学生能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考能够在探究本事、学习本事和解决问题本事方面...

    工作报告 2022-03-26 268 0
  • 五年级数学教学计划

    五年级数学教学计划

    五年级数学教学计划15篇  五年级数学教学计划(一):  一、学生情景分析  五(3)班共有学生43人,五(4)班共有学生41人,大部分学生对数学学习的进取性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了必须的发展。基础知识掌握比较牢固,有必须的学习数学的本事。在课堂上大部分学生能进取主动地参与学习过程,具有必须的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般本事,在小组合作中,同学之间会交流合作,但自主探讨本事不高。有相当一部分的学生基础知识差,上课不认真听讲,不能自觉的完成学习任务,需要教师督促并辅导...

    工作报告 2022-03-26 253 0
  • 语文评课稿

    语文评课稿

    语文评课稿(精选20篇)  语文评课稿(一):  今日有幸聆听了xx教师执教的《秋天的雨》这节课,我有一种如沐秋风,神清气爽的感觉。《秋天的雨》这是一篇抒情意味很浓的散文,语言美,意境美,篇章结构美,名为写秋雨,实在写秋天,把秋天的雨作为一条线索,将秋天众多的景物串起来,为我们展示了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。在本课教学中,姚教师运用多媒体教学手段,欣赏画面,品读词句等方法使学生体会秋天的完美,感受课文的语言美,从而产生对秋天的喜爱和赞美之情。  一、创设情境,奠定情感  秋天是一幅美丽的画卷,在上课伊始,姚教师让...

    工作报告 2022-03-25 255 0
  • 幼儿园健康教育记录

    幼儿园健康教育记录

    幼儿园健康教育记录(范本6篇)  幼儿园健康教育记录(一):  活动目的  1、学习分辨可吃和不可吃的东西。  2、增强自我保护意识,注意饮食安全。  活动准备  1、教学挂图《可不能够吃》。  2、各种糖果、小点心和饮料等。  3、和上述食物颜色、样貌差不多的东西,如药片、药丸、玻璃彩球、纽扣、洗洁精等。  活动过程  一、说一说:怎样了  1、教师用小动物手偶表演小动物将药片、玻璃彩球等误当作糖果吃下去,或吃了其他不该吃的东西后肚子很痛、表情痛苦的样貌。  2、请幼儿猜一猜为什么会这样,引导幼儿了解饮食安全的重...

    工作报告 2022-03-25 225 0
  • 打电话教学反思

    打电话教学反思

    打电话教学反思15篇  打电话教学反思(一):  《打电话》教学反思  《打电话》是新课程五年级下的一节综合实践课。这节课题材十分好,和学生的实际生活密切相关,经过这节实践课,学生不但增长了知识,更学习了解决数学问题的方法。  经过教学,我有如下几点的体会:  1、能上出活动课的特点。  首先是&ldquo活&rdquo,能主动引导学生灵活处理问题,活跃数学思维,课堂学习气氛浓厚,师生共同探究,学生参与度高。再是动,这节课不仅仅关注结果,更要关注过程,关注学生在整个过程中的表现,能否进取动手、动脑、动口,把问题解决...

    工作报告 2022-03-25 193 0
  • 中班角色游戏

    中班角色游戏

    中班角色游戏(教案6则)  中班主角游戏(一):  超市  活动由来  最近常听班上幼儿说××超市怎样有很多好吃好玩的,我发现孩子们对超市都很感兴趣。于是我们班开展了&ldquo超市&rdquo的系列活动,孩子们对担当&ldquo收银台&rdquo充满了好奇,刚好中班游戏室里有超市设备,所以我们就结合这两点开设了超市游戏活动,想经过这个活动提高孩子语言表达本事、观察的细致性和敏锐性,以及在同伴面前大胆展示自我的本事。  预期目标  1、初步了解超市的食品,及营业员与顾客之间的关系。  2、培养幼...

    工作报告 2022-03-25 219 0
  • 将心比心教学反思

    将心比心教学反思

    将心比心教学反思20篇  将心比心教学反思(一):  《将心比心》教学反思  本文以&ldquo将心比心&rdquo为题,以经过发生在日常生活中的两个小故事,揭示了令人深思的人生哲理。文章语言精练,没有曲折的故事情节,却给读者带来很大的震撼力。  因为这是一篇阅读课文,所以在教学过程中,我尽量做到大胆放手,充分发挥学生的自主本事,用自我最感兴趣,最擅长的方法学习,经过小组合作,全班交流,来取长补短,到达整体的完整。如:学生在初读课文时,我让学生选择自我喜欢的读书方式读书,然后思考课文主要写了哪几件事?学生读书的兴趣...

    工作报告 2022-03-25 201 0