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适合广播的短篇散文精选-适合广播的散文?

符韵散文网 古典散文 2020-11-28 06:10:36 238 0

有没有适合小学生广播站广播的散文和诗歌?

黄昏的村庄

天边的云彩流进

横淌的河流

夕阳的色彩

印上破败的猪栏和农舍

女人在石礅上洗着菜篮

洗去一天的劳苦和疲惫

男人还在褐色的土地里

劳作来年的幸福和粮食

村庄的天空有鸽子飞过

黄昏只剩下

朴实的孩子 流浪的狗群

一起回家

白墙上的黑手印儿

马路上跑来小秋秋,

边走边跳边拍球,

球儿碰着果皮箱,

咕噜噜――滚进污水沟。

秋秋好不容易把球捡起,

污水却沾满了双手,

他望着白墙想了个办法,

“啪!啪!”两巴掌,手印儿壁上留。

说来也真奇怪,

这手印儿老爱缠住小秋秋,

不知要找他做朋友,

还是和他做对头?

秋秋上学打这儿经过,

手印儿向他招招手:

“喂!快来呀,

我的好朋友……”

秋秋回家排队走,

步子迈得雄赳赳,

手印儿朝他摇摇手:

“哼!别装蒜,羞!羞!羞!”

秋秋打定主意,

绕开手印儿,马路那边走。

哪知,手印儿远远朝他指――

“是你,是你!别溜,别溜!”

秋秋挺起脖子偏着头,

可还是免不了转头瞅一瞅,

呀!手印儿像举手告老师:

“瞧!是秋秋让我在这儿出丑!”

夜晚,秋秋睡在床上,

拳打脚踢,又喊又吼,

妈妈把他摇醒,

他说:“黑手印儿抢我的球……”

是呀,好孩子干了不光彩的事,

心上总像压着块大石头。

秋秋决心用自己的行动,

把这块心上的石头搬走。

……这天,大家看见墙下有个孩子,

踮起脚,昂着头。

用小刀轻轻把那黑印儿抠,

一脸盆石灰水放在身后。

过路的一位阿姨说:

“看!多么可爱的小朋友。”

这时,秋秋的脸红了,

你说他是高兴,还是害羞?

织梦

冥冥的天空中

我在找你凄凄的笑容

它幽幽地飘荡在草丛

诉说你金色的梦

这个梦是你唯一的珍重

可惜它消逝得太匆匆

惟独剩余你忧伤的面容

在那里将希望聚拢

别再把眼睛哭红

别再把愿望看得这般朦胧

学学那折断翅膀却坚强要飞的小虫

完成你今生美丽的梦

惜缘

看那天空中弥漫的苍黄

冷冷的风带来离别的凄凉

再没有比离开你更感觉惆怅

让悲伤的思绪就这么地飘荡

相聚的日子总令人神往

总叫人为之幻想

可是分别的时光却那样悲伤

孤独的你我怎舍得将友谊埋葬

尽管离别迷惘而茫茫

我们却该尽心去闯

更别忘记

将这段岁月好好珍藏

*建议*用年级中写的比较好的作文来广播站广播~~或让大家自己踊跃投稿,这样帮助应该会更大一些~~~

适合广播的散文?

老师颂

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我深深的祝福,愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活,愿我银铃般的笑声盈满您的眉间,愿我全部的祝福揉进您的心田。一片绿叶,饱含它对根的情谊一首颂歌,浓缩我对您的敬爱,让您心中的花朵盛开如云,让芬芳伴您走过悠悠岁月。

-------题记

从很早以前开始,就想为你写点什么,有太多的话想要说,可是我不知道如何开头,也不知道怎样结尾。怕华丽的文字不能诉说尽心中所有的情绪,怕苍白的语言不能支撑起身上所受的恩情。

有人说,师恩如山,因为高山巍峨,让人崇敬;我想说,师恩似海,因为大海浩瀚,更让人景仰。

几度春风化绸缪,

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,

  烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋来硕果满神州   

有多少老师为了教育事业披肝沥胆。文明因此而前进,知识因此而传承,传道、授业、解惑,让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才是真正的永存。

浇灌我们成长。温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱,浇灌我们成长。言传身教,像春雨,润物无声。亲爱的老师,是您带我们走过风雨,是您给我们解答一道道难题,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,处处洋溢着温暖,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.

我曾记得您那沾满粉尘的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导,我曾记得您那新增的几缕银发,您在岁月变迁中,一天一天,播种着爱的种子,让幼嫩稚气的孩子,在日渐磨砺中,羽翼渐丰。时光冷寞无情,它偷走了您青春靓丽的面容,您慢慢的变老,发越来越白,腰越来越弓。常感叹岁月的无情,无情到近似冷酷。她掳走了我身边人所有的青春,用他们的沧桑,换来了我的成长。

亲爱的老师,您把最美的年华全部寄予到了我们身上,没有不满,没有怨言,您的爱之于我们,就如同一个完整的圆,没有起点,亦然没有终点。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

最后,我要说,谢谢您,老师,您辛苦了!

关于校园广播的精美散文?

开头:是谁在混沌的世界里用文字闪耀出条条坦途。是谁在浩淼的大海中用文字幻化出叶叶扁舟。是谁在深沉的夜晚间用文字吟唱出句句安宁。是散文,是那一字字凝练的方正。是那不羁的想象,是那自由的精魂。今天,让我们走进散文的世界,在那样宽广的世界里遨游。在那样深邃的宇宙里飞翔。 结尾: 艺海拾贝,拾起的是一句句感动。一次次惊叹。 拾不尽的美丽贝壳。是散文的博大。是文学的永恒。让我们相约在下一次的艺海拾贝,又在一起完成心灵的涤荡。 好累的。给分吧。

大家可以推荐一些适合大学校园播音用的短篇的散文么?

你好,我是【阿颜视频】,很高兴为你解答。千年回首太多太多的话我还没有说,太多太多的牵挂值得你留下, 你离去的足音塌碎了我如幻的梦,沉淀成一池的忧愁。窗外雨打芭蕉而发出的令人心酸的“滴答”声响是你在离别前的幽泣吗?无言的苦涩直透心底,满目的怆然笼罩着你欲飞的裙袂。 一只蝴蝶翩然飞出我的世界。风依旧,花仍在,心却已疲惫碧云天,黄花地,西风紧,北燕南飞。我就这样伫立在窗前,心如止水。 我不叹息,只因我执著依旧。明知与你之路漫无尽头我依然在路途上快乐的跋涉。山麓之脚可曾有你停留的脚步?湄水之泮可曾有你映照的倩影?我深藏的眼泪在目光里闪耀着,不是我的心不够坚强,只因我不懂释然。那午夜的清冷静碎一地的玻璃。在寻你的道路上堆满了我凌乱的脚步,克色的笑容也无法填满深邃的天空,俯身拾起一颗石子,在手中反复的揣摩,仿佛又看到你棱角分明的面庞。 这广袤的天空不能容纳我眷恋的目光,这萧瑟的秋风吹不去我一池的惆怅,这凄冷的秋雨不能洗去我心灵上的尘土,这无尽的路途不能泯灭我寻你的意念。 不要顾惜我天真的笑容,不要惊诧我飞扬的眉宇。 你是一只拱蛹而出的蝴蝶,我是一株傲立于危崖边的苍松。我独有的芬芳却不能牵引你的翅膀,到底我要怎样才能影射你曼妙的编遣? 我不知道。我仍是以我不变的挺立与自由来存活我的粗矿,书写自己的伟岸。既然你不肯为我的郁丛停留一下脚步,那么,你就仍以你固有的舞步曼妙天涯吧!! 赠你,我微而不露的希望,以之为船,划出一道你向往已旧的涟漪,灾你驶往你酣畅淋漓的浪漫港湾。我的目光透过模糊,超越时空,为你扬帆,为你领航! 为你领航――去也引领我自己。一只蒲公英呵,它飞起的爱即使不能滋润别人,至少自己已感动了自己!一粒如豆的灯光,即使无法照亮你的航程,至少它已燃烧了我! 东方日出西边雨,道是无晴却有情。 我回首! 原来你一直在我身后,只是我未曾回头! 哦,一只蝴蝶怯怯的飞翔,它那五彩的身体终于定格于苍松伟岸之间。一树的阳光照亮了蝴蝶娇嫩的躯体,一丝羞涩的微笑从它的两翅之间漫泛开来。更多专业的科普知识,欢迎关注我。如果喜欢我的回答,也请给我赞或转发,你们的鼓励,是支持我写下去的动力,谢谢大家。

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