你的“教育梦”是什么？
我的教育梦就是能出一本自己教育经验的书。
从踏上教育路，我一直努力着。第一年接班，比学生起的还早，第一个来到班里，打开班门等待学生到来。每天跟学生泡在一起，每天都在给学生做工作。第一年接语文，有很多东西摸不清，就自费买了很多资料，然后总结。因为在农村偏远学校，学生底子差，拼音都不会，不会读，不会注音。我就用两个星期的时间给学生补拼音。
学生病了，我骑自行车带她看病；学生父母不在家，我就负责提醒她添加衣服。
我们班人人都学习，期末考试100分的试卷，人均69分。我所在的学校从来语文没有考过镇一中，我们班做到了。我还督促学生学习其他科目，让学生养成良好的学习习惯。有一个在学习特别调皮的男生，后来学习一直进步，考上了县一中。
后来，我开始接手一些没人愿意接手的班级。很多人都笑我傻，傻就傻吧。一直中途接班，让我积累了一些班级管理的经验，接手差班更挑战自己的班级管理经验。
2007年，我接手了一个特殊的班级，也遇到了前所未有的挑战，之前接手特殊班级的经验在这个班显然不好使。我开始反思自己的班级管理方法，制定管理这个班的方案。双线管理班级，慢慢地，班级转变了。我就将自己管理这个班级经验写了下来，发表在《教育时报》，这是我的处女作。
于是，我踏上了写教育随笔、论文之路，将自己十年来一直中途接班的经验写了出来，他们陆续发表在《教育时报》《中国教师报》《中国教育报》《班主任之友》《中国教师》《班主任》等。
做着，思着，写着，一路走来不曾停歇。
我的教育梦就是有朝一天，这些敲击出来的文字能汇集成册。
退休以后，我可以坐在摇椅上，翻看着自己的书，慢慢咀嚼着文字背后的故事……
我的教育梦征文作品类型指什么？
我爱学校，爱它无限生机；我爱学校，爱它蓬勃的朝气，我爱我美丽的校园，因为它是我们的家，学校里发生的点点滴滴，我将永远记在脑海里。
学校是知识的世界。在这里，老师们把一个个知识浅薄，年幼无知的小孩教育成知识渊博、彬彬有礼的人才，为我们的将来打下基础。老师是园丁，让我们成材。老师是授业者，让我们学到了本领。我永远不会忘记我的学校，更感谢不图回报，无私奉献的老师。
老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛一样燃烧着自己的青春，用心血来浇灌我们一棵棵正在成长的幼苗。每天，当我们沐浴着晨光来到学校，感受着老师的辛勤付出。
我们不仅尊敬热爱老师，在这个大家庭里，还和同学们结下了友情。友谊就像花朵，好好培养可以开的心花怒放，可一旦任性或者从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花就会立刻凋谢，这方面的例子我们班上以前就有很多。
我们班以前最大的问题就是男女不团结，大吵一三五，小吵天天有。女同学的自尊心太强，碰到一丁点鸡毛蒜皮的小事，泪水就在眼眶里打转，男同学就是死皮赖脸那种类型（大部分）。到了今天，通过老师天天的教育引导，随着我们年龄的增长，我们懂事了，长大了，男女生都学会了宽容和谅解，终于能和睦相处、团结互助了。
不仅我们班级的同学讲文明、懂礼貌，我们学校的每一个同学都是最棒的，不仅会背“文明礼仪七字歌”，而且落实在行动上。
我爱我美丽的校园，我也更爱我这个美丽的大家庭
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