我的梦散文-以《我的梦》为题，写一篇想象文？

以《我的梦》为题，写一篇想象文？

我是一只小鸟，偎依在母亲身边。不像弟弟妹妹围着母亲撒娇，不像哥哥姐姐出去玩耍，我只是呆呆地注视着天空，想着自由、广阔…… 我想飞，我把希望寄托在天空。我知道鹰飞得最高，看得最远。当鹰那雄健的身影再一次映在我生活的森林时，我高喊：“鹰啊！ 你为什么飞得那样高？”“鹰以优美的姿势在天空盘旋了数圈，才落在了我头顶的一根树枝上，我一直望着它，想高飞的愿望更加急切。鹰说：“你和我一样能飞，但我把所有的一切都倾注在了飞翔，所以我才飞得那样高。”我若有所思地应了一声：“噢。”又目送鹰雄健的身影飞出这片森林。 从此，我真的把所有的一切都倾注于高飞。也许你会说我傻，但当你要完成自己的愿望时，也会失去理智，付出一切代价去完成这个梦想。 但我失败了。无论怎样，我都不能高飞。我失望了，不愿多看一眼天空。是天空摧毁我幼时的梦。 我开始眷恋于大地，它是万物的妈妈。每一次走在林间，看着娇艳的花尽情展示自己美丽的花衣裳；看到绿树为世界树立安全；看到蝴蝶、蜜蜂辛勤劳作；听到同伴们愉快的歌声；看到登山者走上这片土地为自己树立人生的目标与信念；看着小动物们高兴地活着；听到……看到…… 这一切都是大地给予的。 我爱大地，我更爱在大地上飞奔。我知道鸵鸟是世上跑得最快的。当鸵鸟那如箭的身影再一次穿过森林时，我叫道：“鸵鸟啊！ 你为什么跑得这样快呀？”鸵鸟略停了一下，说：“因为我把所有的一切都倾注于奔跑上。”说完，又飞奔起来。我以羡慕的目光目送它飞奔出了森林。 我又以幼时对高飞的热情来对待飞奔，可我还是失败了。大地摧毁了我少年的梦。 我成家了，有了一群孩子，他们围在我身边叽叽喳喳。我给他们讲了我高飞和飞奔的梦，这时小女儿乌莹提了个奇怪的问题：“那你为什么快乐呢？”我沉浸在思考中。这时，耳边想起了一个熟悉的声音，甜美又温柔…… “瑶瑶，快起床！ 上学要迟到了！ 妈妈今天早上特别为你做了面包圈，快起来呀……”我揉揉惺忪的眼睛，心里骂道：“真是天公不作美！ 怎么偏偏这时候把我弄醒，真是的！ 气死我了！ ”哎呀！ 不好，要迟到了…… 作文 我的梦-中学作文 2008-05-09 来源： 作者： 责任编辑：zhangjiafu 初二语文作文：作文 我的梦-中学作文 我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。 在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。 那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好！”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好！”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。 接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。 下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀！ 我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀！”“老师，快开门呀！” 这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔－－多棒的梦啊！ 但愿我的美梦能成为现实吧！

散文朗诵我的梦字数在500字左右，不要有具？

你是一只引颈高鸣的雄鸡用英勇守护着如画的疆土你是一位慈祥勤劳的母亲用乳汁养育了千千万万个龙的传人你是我的母亲、我的祖国梦想因祖国而雄伟成功因汗水而盛我的梦我的中国梦祖国的日渐强大和人才辈出有密切的关系远古，人们追求像鸟儿一样在空中飞翔近代，人们渴望遨游太空现代，人们想要穿越时空祖国的明天，世界的未来由我们来主宰我的梦我的中国梦虽然祖国十分强大但也有屈辱的历史……所以，我们现在的青少年们不能享乐于优雅的环境中，要不忘国耻，振兴中华我的梦我的中国梦我的梦因中国而骄傲中国梦因少年而腾飞为了我们的祖国、人民为了我们共同的梦想为了祖国美好的明天为了世界人民的幸福为了大家的社稷安康让我们用双手去建设她吧我的梦我的中国梦

急求巴金散文“我的梦”读后感200字？

最近一直在反思自己的教育教学行为，一直在思考如何教育培养自己的儿子，一直思考中国教育存在的问题。目前中国的基础教学很多时候是扼杀小孩天性的。我希望能保护好自己的儿子不受扼杀。同时每天面对的是已经被扼杀的差不多的学生，我还想尽自己最大的能力去拯救他们，我想告诉他们现在被我们的标准化考试的教育制度下，被扭曲、扼杀成怎么样了，缺乏阅读能力、质疑能力、提问能力等等。我想让他们知道什么对我们最重要，让他们有意识去会去弥补这些不足，在应试教育下学会发展自己。

但我怕把教育中黑暗的一面告诉了他们，把光明的大道告诉他们，但是又还不知道如何从黑暗走向光明，那我是不是反而给他们带了更大的苦恼呢？如文章所说的：

“他爱你因为你使他看见了一线的光明；他恨你，因为你使他看见更多的黑暗，他要走去接触光明，却被更多的黑暗绊住了脚。你单单指了光明给他看，你却让他永远在黑暗的深渊里挣扎。你带给他的只有苦恼。你这个骗子，你真该诅咒啊。”

中国梦，我的梦为主题的诗歌散文作文？

当浦江的浪花摇落满天繁星 点亮我身后中国馆敞开的门窗 我在流光溢彩的世博园里 为你迎来新学年第一课的开讲 今年的主题与往年不一样 曾经遥远的世界走近了你我身旁 百年前流经长江的一个梦想 已经在地球的课桌上 翻开了崭新的篇章 下一个百年 我的梦 中国梦花开何方 来吧 同学们 请打开心中最美丽的翅膀 这一刻 让我们一起飞向北京―― 在那万里长城之上 对话星空 和世界一起分享 我的梦 在长城上生长 这梦想的长城 正在延伸祖先的荣光 长城的脚下 是五千年文明的土壤 长城的天界 是一个名叫“未来”的地方 今夜 当世博园的灯光相逢长城的目光 我们要在这里 集合起所有属于未来的梦想 也请关注它 也许哪一天 就能触发出新世界曙光 相信自己 同学们 长城就是我们的榜样 再壮观的形象 也是一块一块的砖石铺就辉煌 再挺拔的身姿 也同样经历过电闪雷击风吹雨狂 不放弃不彷徨 让梦想伴随我们成长比长城还要长今夜 星光熠熠撒满了长城 长城作证 我们在眺望远方 请“未来”登上长城吧 ―― 一起收获中国少年永无止境的“梦想” 请“梦想”从世博园出发吧―― 共同聆听少年中国 通达“未来”的书声朗朗――少年智则中国智 少年强则中国强 我的梦是中国梦 中国的梦是我们的梦