我很重要阅读散文-毕淑敏的《我很重要》读后感？

毕淑敏写的《我很重要》，阅读答案？

1．（2分）我不重要；我很重要。

（此题充分体现以文解题的思想，建议同学们从第二自然段入手自然能找到正确答案） 2．（6分）归纳如下――一、亲情（2分）；二、友情（2分）；三、工作和事业（2分）。（语文阅读作文专题我强烈建议大家通读全文，问题即可迎刃而解！） 3．（4分）提醒在第⑼段中找，不难发现：唯一（2分）；无双（2分）。4．（3分）密友；古陶；珍贵。（以上这题的考点是比喻的构成要素――本体、喻体和相似点，我提醒同学们掌握好哟） 5．（3分）只要我们时刻努力着，为光明在奋斗着，就是无比重要地生活着，就无愧于“心灵对生命的承诺”。（建议同学们从17自然段入手就能发现正确答案） 6．（3分）可以赞成也可以反对，言之成理即可，要求表达清楚，阐述严密。得分点可如下设置：表态1分，理由充分给2分。我认为：还有比“我”更重要的――那就是国家和民族，“我”只是小我，“国家和民族”才是大我。大我不在，小我焉存？国家利益、民族责任远远高于个人的得失与荣辱。伟涛觉得我们应该以天下为已任，把小我融进大我，才是真正重要的。

毕淑敏的《我很重要》读后感？

学会“重要”――读毕淑敏《我很重要》有感 重要，我们从小就认识了它，并且理解了它的意义，明白生命重要，快乐重要，事业重要……其出现的频率颇高。 有时候，“重要”见得多了，听得多了，用得多了，也就习以为常了。即使清清楚楚地听见“重要”，或者明明白白地看见“重要”，也会充耳不闻，视而不见，真正是“熟视无睹”，好像对其有一种麻木的感觉了。 扣问灵魂的深处，我们都渴望重要，渴望自己重要，渴望得到别人给予的重要。试问，我们对自己感觉重要了吗？我们对别人给予重要了吗？我们学会重要了吗？我们的重要在哪儿？我们对重要是过于慷慨？还是过于吝啬？ 也许我们对自己的领导、同事，会给予“重要”（与其说这是重要，倒不如说是服从和尊重）。我们对自己，是否真的学会了重要？ 毋庸置疑，我们重视工作的成绩、重视朋友的品德……结果是，恰恰由于这么多琐碎的重要，将我们面对的一个个完整的、却很单纯的人，“解剖”成我们所需要的、或者说我们所“赏识”的、零零碎碎的、近乎复杂的元素，忽略了在我们期待之外的一个个元素的存在。 也许我们每天都在扪心自问：“我很重要吗？”或许曾经形成过“重要”，却被我们10年、20年、30年……逐渐磨灭。曾经的孩童――现在的长者，用从自己上辈那里接过的、堪成经典的或者传统的思维定势，用近乎机械的分析法，解剖得七零八落、支离破碎了。 其实，每个人都感觉自己的重要，可是我们会重要吗？也许我们觉得自己学会了重要。时常在自己以为重要的时候或者场合，而对日常的学习、生活，乃至琐碎的细节常常不屑一顾。忽略生活的小节，应该是忽视生活的琐碎的烦恼，而不能忽视生活中快乐的积累。殊不知，涓涓小溪足以汇聚成江河湖海，无数的细小、无数的琐碎，累积起来，也许看到的，就是我们所渴望的巨大的重要，就是一座硕大的人生丰碑――“我很重要”。 “我很重要”―― 因为我的诞生，妈妈成为一个温柔善良的母亲； 因为我的成长，爸爸成为一个刚毅坚强的父亲。 “我很重要”―― 因为我的童年，为缤纷的世界带来了天真烂漫的快乐； 因为我的青春，为斑斓的人生增添了潇洒自我的色彩。 “我很重要”―― 因为我的存在，我的亲友，多了一份心灵的交流； 因为我的工作，我的同事，多了一份真诚的信赖。 “我很重要”―― 因为我要赡养父母，疼爱妻子，培养儿女； 因为我要克尽职守，创造工作事业的辉煌。 “我很重要”―― 因为我有幸来这世界走一趟，舍不得白白浪费人生几十年的光景！用“我很重要”，时常提醒自己，经常告诫身边的人：自己很重要；他人很重要。我们都很重要，因为生活很重要，因为我们需要重要，尤其是需要快乐的重要，它会赋予我们更多的自信,更大的力量。