| 朱自清散文《背影》教学设计 |
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| 朱自清散文《背影》教学设计 | zhu zi qing san wen 《bei ying 》jiao xue she ji |
| 作为一位杰出的老师，编写教学设计是必不可少的，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编精心整理的朱自清散文《背影》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 | zuo wei yi wei jie chu de lao shi ，bian xie jiao xue she ji shi bi bu ke shao de ，jiao xue she ji yao zun xun jiao xue guo cheng de ji ben gui lv ，shua ze jiao xue mu biao ，yi jie jue jiao shen me de wen ti 。na me da jia zhi dao gui fan de jiao xue she ji shi zen me xie de ma ？xia mian shi xiao bian jing xin zheng li de zhu zi qing san wen 《bei ying 》jiao xue she ji ，gong da jia can kao jie jian ，xi wang ke yi bang zhu dao you xu yao de peng you 。 |
| 教学目标： | jiao xue mu biao ： |
| 1、整体感知课文内容，赏析背影细节描写，学习其对刻画人物突出主题的作用。 | 1、zheng ti gan zhi ke wen nei rong ，shang xi bei ying xi jie miao xie ，xue xi ji dui ke hua ren wu tu chu zhu ti de zuo yong 。 |
| 2、有感情的朗读课文，体会朴实的语言所包含的深情，感受洋溢在字里行间的人间至情。 | 2、you gan qing de lang dou ke wen ，ti hui piao shi de yu yan suo bao han de shen qing ，gan shou xiang yi zai zi li hang jian de ren jian zhi qing 。 |
| 3、培养学生继承和发扬中华民族的传统美德，珍爱亲情，懂得感恩。 | 3、pei yang xue sheng ji cheng he fa yang zhong hua min zu de chuan tong mei de ，zhen ai qin qing ，dong de gan en 。 |
| 教学重点： | jiao xue chong dian ： |
| 赏析背影细节描写，学习其对刻画人物突出主题的作用。 | shang xi bei ying xi jie miao xie ，xue xi ji dui ke hua ren wu tu chu zhu ti de zuo yong 。 |
| 教学难点： | jiao xue nan dian ： |
| 体会朴实的语言所包含的深情，感受作品字里行间的人间至情。 | ti hui piao shi de yu yan suo bao han de shen qing ，gan shou zuo pin zi li hang jian de ren jian zhi qing 。 |
| 教学过程： | jiao xue guo cheng ： |
| 一、导入 | yi 、dao ru |
| 谈到中国现代散文就不能不提到朱自清先生。1928年10月，朱自清先生的一本散文集出版，他将此书寄给了远在扬州的父亲。当时父亲已经卧病在床，三弟朱国华接过邮包，手捧书本，不敢怠慢，一口气奔上二楼父亲的卧室，让他老人家先睹为快。父亲带上花镜，一字一句的诵读儿子的文章，不由得热泪盈眶，原来他读到了一篇儿子写自己的文章，这就是《背影》。其实，《背影》不只感动了朱自清的父亲，它还感动过很多人，今天，就让我们一起走进《背影》，一起进行一次感动心灵的旅程。 | tan dao zhong guo xian dai san wen jiu bu neng bu di dao zhu zi qing xian sheng 。1928nian 10yue ，zhu zi qing xian sheng de yi ben san wen ji chu ban ，ta jiang ci shu ji gei le yuan zai yang zhou de fu qin 。dang shi fu qin yi jing wo bing zai chuang ，san di zhu guo hua jie guo you bao ，shou peng shu ben ，bu gan dai man ，yi kou qi ben shang er lou fu qin de wo shi ，rang ta lao ren jia xian du wei kuai 。fu qin dai shang hua jing ，yi zi yi gou de song dou er zi de wen zhang ，bu you de re lei ying kuang ，yuan lai ta dou dao le yi pian er zi xie zi ji de wen zhang ，zhe jiu shi 《bei ying 》。ji shi ，《bei ying 》bu zhi gan dong le zhu zi qing de fu qin ，ta hai gan dong guo hen duo ren ，jin tian ，jiu rang wo men yi qi zou jin 《bei ying 》，yi qi jin hang yi ci gan dong xin ling de lv cheng 。 |
| 二、找感动 | er 、zhao gan dong |
| 首先，咱们一起来到感动心灵之旅的第一站——找感动。 | shou xian ，za men yi qi lai dao gan dong xin ling zhi lv de di yi zhan ——zhao gan dong 。 |
| 课前我们已经充分的预习了课文，谁能告诉老师，文章写了几次背影？分别是在什么情况下写的？哪次背影写的最详细，最让人感动？ | ke qian wo men yi jing chong fen de yu xi le ke wen ，shei neng gao su lao shi ，wen zhang xie le ji ci bei ying ？fen bie shi zai shen me qing kuang xia xie de ？na ci bei ying xie de zui xiang xi ，zui rang ren gan dong ？ |
| 请大家轻声朗读第六段，找到最让你感动的地方，想一想为什么你会感动。 | qing da jia qing sheng lang dou di liu duan ，zhao dao zui rang ni gan dong de de fang ，xiang yi xiang wei shen me ni hui gan dong 。 |
| 三、品感动 | san 、pin gan dong |
| 找出感动心灵的句子后，咱们的感动心灵之旅列车就驶入了第二站——品感动。请同学们以小组为单位，和组内成员一起交流你感动的原因，然后在班级内分享。 | zhao chu gan dong xin ling de gou zi hou ，za men de gan dong xin ling zhi lv lie che jiu shi ru le di er zhan ——pin gan dong 。qing tong xue men yi xiao zu wei chan wei ，he zu nei cheng yuan yi qi jiao liu ni gan dong de yuan yin ，ran hou zai ban ji nei fen xiang 。 |
| 四、读感动 | si 、dou gan dong |
| 同学们刚才一起分享了文章让你感动的原因，那么我们的列车即将驶入第三站——读感动。 | tong xue men gang cai yi qi fen xiang le wen zhang rang ni gan dong de yuan yin ，na me wo men de lie che ji jiang shi ru di san zhan ——dou gan dong 。 |
| 请同学们朗读让你感动的句子，注意语速、语调、重音、停顿，要读出感情。 | qing tong xue men lang dou rang ni gan dong de gou zi ，zhu yi yu su 、yu diao 、chong yin 、ting du ，yao dou chu gan qing 。 |
| 五、说感动 | wu 、shui gan dong |
| 其实何止是父爱，所有的亲情都是无价的。世间的爱有千万种，惟有父母之爱最无私。时间的长河可以带走一切，却带不走父母的爱，它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液，温暖着我们的生命历程。生活中，让我们感动的至爱亲情有很多，想一想，你的父母平时是怎么爱你的.，说出来和大家一起分享。 | ji shi he zhi shi fu ai ，suo you de qin qing dou shi mo jia de 。shi jian de ai you qian mo chong ，wei you fu mu zhi ai zui mo si 。shi jian de chang he ke yi dai zou yi qie ，que dai bu zou fu mu de ai ，ta yi shen ru wo men de gu sui ，rong ru wo men de xie ye ，wen nuan zhao wo men de sheng ming li cheng 。sheng huo zhong ，rang wo men gan dong de zhi ai qin qing you hen duo ，xiang yi xiang ，ni de fu mu ping shi shi zen me ai ni de .，shui chu lai he da jia yi qi fen xiang 。 |
| 六、小结 | liu 、xiao jie |
| 以一段肖复兴的话结束我们今天的学习：总有一天，我们都会垂垂老矣，那一朵圣洁的爱的莲花也会渐渐离我们远去，以至于朦胧的见不到一点影子。但只要想着它，只要不淡忘它，它便会温暖着我们的心，激荡着我们的生命。我们就会懂得，有的感情可以绚烂如节日的礼花转瞬即逝，有的感情却刻进树的年轮，刻进霜晨月夕，刻进日月星辰而地久天长。再也没有一个人，可以向父母一样，爱我如生命。所以同学们，对我们的父母，请大家少一分埋怨，多一份尊重，多一份理解，多一分感恩，这样我们才能无愧于自己。 | yi yi duan xiao fu xing de hua jie shu wo men jin tian de xue xi ：zong you yi tian ，wo men dou hui chui chui lao yi ，na yi duo sheng jie de ai de lian hua ye hui jian jian li wo men yuan qu ，yi zhi yu meng long de jian bu dao yi dian ying zi 。dan zhi yao xiang zhao ta ，zhi yao bu dan wang ta ，ta bian hui wen nuan zhao wo men de xin ，ji dang zhao wo men de sheng ming 。wo men jiu hui dong de ，you de gan qing ke yi xuan lan ru jie ri de li hua zhuai shun ji shi ，you de gan qing que ke jin shu de nian lun ，ke jin shuang chen yue xi ，ke jin ri yue xing chen er de jiu tian chang 。zai ye mei you yi ge ren ，ke yi xiang fu mu yi yang ，ai wo ru sheng ming 。suo yi tong xue men ，dui wo men de fu mu ，qing da jia shao yi fen mai yuan ，duo yi fen zun chong ，duo yi fen li jie ，duo yi fen gan en ，zhe yang wo men cai neng mo kui yu zi ji 。 |
| 七、作业 | qi 、zuo ye |
| 今天老师想布置一个特殊的作业，请大家回去之后给你的父母倒杯茶、端碗饭、洗次脚，并对他们说：“爸妈，您辛苦了！” | jin tian lao shi xiang bu zhi yi ge te shu de zuo ye ，qing da jia hui qu zhi hou gei ni de fu mu dao bei cha 、duan wan fan 、xi ci jiao ，bing dui ta men shui ：“ba ma ，nin xin ku le ！” |
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