| 语文二年级第三单元复习要点 |
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| 语文二年级第三单元复习要点 | |
| 一、复习课文： | |
| 1、日月潭在我国(台湾)省。它的名字由来――中央的光华岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。课文分别描写了日月潭(清晨)、(中午)、(雨中)时候的景色。 | |
| 2、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为葡萄沟盛产水果，那里有最好的五光十色的葡萄，那里有色鲜味甜的葡萄干，那里还有热情好客、勤劳智慧的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟是个好地方。) | |
| 3、泼水节是(傣)族的重大节日，周总理身穿民族服装是表示(对少数民族的尊重)，笑容满面地与人民同乐，体现了总理的(平易近人、和蔼可亲)。 | |
| 为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起度过的，让人民感到无比的激动和幸福，所以他们觉得这个日子非常难忘。) | |
| 二、背诵： | |
| 1、背熟《日月潭》、《葡萄沟》前两段。 | |
| 优美句子(背写)： | |
| (1)语文二年级第三单元复习要点：到了(秋季)，葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下，有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的)，(五光十色)，美丽极了。 | |
| (2)要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的仙境。 | |
| (3)那天早晨，人民敲起象脚鼓，从四面八方赶来，为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。 | |
| 2、掌握《北京亮起来》的优美词语，会补充填空。 | |
| 3、北京的公园可多啦，有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫)，还有著名的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)…… | |
| 4、复习54页“我的发现”-----前一个词加一个字，意思不同： | |
| 变工具：照相-照相机 洒水-洒水车 集邮-集邮册 打印--打印机 洗衣--洗衣机 | |
| 变地方：图书-图书馆 电视-电视台 飞机-飞机场 游泳-游泳池 足球-足球场 | |
| 5、我国是个多民族的国家，有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市，(香港)、(澳门)两个特别行政区，(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。 民族和省份至少写出五个。 | |
| 三、听写： | |
| 1、课文中词语以及课后积累四字词语：小岛、展现、建筑、轻纱、环绕、省份、隐隐约约、太阳高照、群山环绕、风光秀丽、树木茂盛、湖水碧绿、名胜古迹、点点灯光、蒙蒙细雨、维吾尔族、秋季、留下、杏子、蜜桃、茂密、山坡、搭架子、采摘、钉着、葡萄沟、吃个够、龙船、长寿、柏树、泼洒、特别、象脚鼓、鲜红、敬爱、度过、凤凰花、一束光、勾画、王府井、故宫、装扮、雄伟、光彩夺目、灯光闪烁、金碧辉煌、夜幕降临、华灯高照、银光闪闪、绚丽多彩、焕然一新、从天而降、川流不息、五光十色。 | |
| 2、生字组词拓展：海岛 伸展 建设 纱巾 棉纱 环境 围绕 胜利 省市 节省 约定 夏季 季节 停留 留念 杏树 密切 秘密 严密 甜蜜 蜜枣 蜜蜂 爬坡 搭桥 摘抄 图钉 沟通 能够 足够 龙虾 报恩 恩情 寿命 寿礼 松柏 活泼 独特 敬礼 鲜艳 脚步 脚印 角度 温度 约束 花束 勾结 政府 官府 单独 孤单 争夺 少年宫 打扮 雄壮 英雄 坡度 宫灯 | |
| 3、听写积累反义词语：宽窄、穷富、贵贱、善恶、强弱、胜败 、内外、 加减 | |
| 照样子补充：深浅、粗细、横竖、高低、胖瘦、老少、多少、黑白、 真假、升降 | |
| 四、比较组词： | |
| 岛(海岛)建(建议)沙(泥沙)绕(环绕)雀(孔雀)隐(隐约) | |
| 鸟(小鸟)健(健壮)纱(纱布)浇(浇水)省(节省)稳(稳定) | |
| 季(四季)留(留心)杏(杏树)蜜(蜜蜂)搭(搭桥)滴(滴水) | |
| 秀(优秀)溜(溜冰)呆(发呆)密(秘密)塔(灯塔)摘(摘抄) | |
| 订(订购)勾(勾画)龙(龙王)恩(恩人)渡(渡船)涛(波涛) | |
| 钉(钉子)沟(水沟)笼(灯笼)思(思念)度(长度)寿(长寿) | |
| 泊(停泊)泼(泼水)待(等待)却(冷却)优(优秀)风(大风) | |
| 柏(柏树)拨(拨号)特(特别)脚(脚步)犹(犹如)凤(凤凰) | |
| 坏(坏人)境(边境)展(开展)胜(胜利) | |
| 环(环境)镜(镜子)屋(房屋)性(性格) | |
| 五、多音字： | |
| chénɡ(盛饭) dǎo (倒下) shěnɡ(节省) báo (薄纸) | |
| 盛 倒 省 薄 | |
| shènɡ(茂盛) dào (倒车) xǐnɡ(反省) bó (薄雾) | |
| dīnɡ(钉子) fēn (分别) ɡān (干净) hǎo (好人) | |
| 钉 分 干 好 | |
| dìnɡ(钉木板) fèn (水分) ɡàn (干活) hào (好学) | |
| kōnɡ(天空) yuè (音乐) wéi (作为) xiánɡ(投降) | |
| 空 乐 为 降 | |
| kònɡ(空地) lè (快乐) wèi (因为) jiànɡ(降落) | |
| ɡōu (勾画) dān (单位) | |
| 勾 单 shàn (姓单) | |
| ɡòu (勾当) chán (单于) | |
| 六、填空： | |
| 1、填入合适的动词： | |
| (披上)轻纱 (吸引)游客 (出产)水果 (搭起)凉棚 | |
| (摘下)葡萄 (驶过)江面 (铺上)地毯 (升上)天空 | |
| (勾画)轮廓 (装点)北京 (制成)葡萄干 (敲起)鼓 | |
| 2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕 | |
| (美丽)的祖国 (美丽)的小岛 (美丽)的北京 (美丽)的角楼 | |
| (圆圆)的太阳 (弯弯)的月亮 (成串)的葡萄 (流动)的空气 | |
| (敬爱)的总理 (鲜红)的地毯 (欢快)的鼓点 (古老)的故宫 | |
| (长长)的城墙 (绿色)的凉棚 (明亮)的橱窗 (高大)的建筑 | |
| (著名)的建筑 (世界闻名)的建筑 (五光十色)的霓虹灯 | |
| (薄薄)的雾 (热情好客)的老乡 (清晰)地展现 | |
| (市场) (眼睛) (枝叶) (广告) | |
| 繁华的(大街) 明亮的(灯光) 茂密的 (草丛) 绚烂多彩的 (舞台) | |
| (城市) (教室) (森林) (烟花) | |
| (汽车) (日月潭) | |
| 川流不息的 (人群) 风光秀丽的 (香山公园) | |
| (江河) (家乡) | |
| 七、近义词： | |
| 环绕—(围绕) 清晰—(清楚) 展现—(出现) 秀丽—(美丽) | |
| 周围—(四周)茂密—(茂盛) 一起—(一同) 祝福—(祝愿) | |
| 敬爱—(尊敬)犹如—(好像) 装点—(装扮) 朦胧---(模糊) | |
| 八、反义词： | |
| 年轻—(古老) 热闹—(冷清) 进步—(落后) 黑暗—(光明) | |
| 隐隐约约—(清清楚楚) 笑容满面—(愁眉苦脸) 清晰—(朦胧) | |
| 九、量词： | |
| 一(个)湖 一(个)凉棚 一(串)葡萄 一(条)龙船 一(串)花炮 | |
| 一(只)象脚鼓 一(道)彩虹 一(束)灯光 一(条)头巾 一(座)立交桥 | |
| 一(幢)建筑物 | |
| 十、造句： | |
| 1、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。 (天上的白云犹如一群可爱的小山羊。) | |
| 2、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 | |
| 荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。 | |
| 3、有的……有的……还有的： | |
| (1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了! | |
| (2)动物园里，小猴们有的在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲! | |
| 4、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。 | |
| 我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。 | |
| 5、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。 | |
| 我一边读书一边思考。 | |
| 6、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。 | |
| 雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了! | |
| 7、四面八方----- | |
| 8、笑容满面----- | |
| 十一、拓展：我的家乡在( )。 | |
| 夸夸我的家乡(特产、名胜、景色)： | |
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