| 小学语文二年级下册：汉语拼音复习知识点(2) |
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| 汉语拼音复习知识点2：如下 | |
| 语文园地三 | |
| 敕勒歌 | |
| 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草底见牛羊。 | |
| 13、动手做做看 | |
| 好词：奇怪、道理、漫出、哄骗 | |
| 佳句：我不是想哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。 | |
| 14、邮票齿孔的故事 | |
| 好词：求助、举动、吸引、整齐、研究、立即、仍然、而且、一枚别针、一台机器、一家小酒馆、一位先生、一大张邮票 | |
| 15、画风 | |
| 好词：洁白的纸、弯弯的小树、斜斜的雨丝 | |
| 佳句：忽然吹来一阵大风，画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。 | |
| 16、充气雨衣 | |
| 好词：表演、舞蹈、优美、旋转、称赞、联欢会、展览会、徐徐张开、渐渐模糊、五颜六色 | |
| 佳句：①下午放学的时候，随着一声春雷，下起了大雨。 | |
| ②随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。 | |
| 17、古诗两首 | |
| 望庐山瀑布 | |
| 李白 | |
| 日照香炉生紫烟， | |
| 遥看瀑布挂前川。 | |
| 飞流直下三千尺， | |
| 疑是银河落九天。 | |
| 绝句 | |
| 杜甫 | |
| 两个黄鹂鸣翠柳， | |
| 一行白鹭上青天。 | |
| 窗含西岭千秋雪， | |
| 门泊东吴万里船。 | |
| 早发白帝城 | |
| 李白 | |
| 朝辞白帝彩云间， | |
| 千里江陵一日还。 | |
| 两岸猿声啼不住， | |
| 轻舟已过万重山。 | |
| 绝句 | |
| 杜甫 | |
| 迟日江山丽， | |
| 春风花草香。 | |
| 泥融飞燕子， | |
| 沙暖睡鸳鸯。 | |
| 18、雷雨 | |
| 好词：黑沉沉、乱摆、清新、越来越亮、越下越大、一动不动、一声不响 | |
| 佳句：①雷声小了，雨声也小了。 | |
| ②池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 | |
| ③一条彩虹挂在天空。 | |
| ④蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 | |
| ⑤蜘蛛又坐在网上结网了。 | |
| 19、最大的“书” | |
| 好词：认真、奇怪、闪光、透明、宝藏、足迹、刨根问底 | |
| 佳句：①哪里有书啊? | |
| ②这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗? | |
| ③这能说明什么呢? | |
| ④它们都是字呀! | |
| ⑤太好了，太好了! | |
| ⑥你好，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩! | |
| 20、要是你在野外迷了路 | |
| 好词：野外、慌张、沟渠、向导、忠实、指点、分辨、辨别、永远、高挂、乱闯、稠密、稀疏、积雪、观察、天然、大自然、北斗星、指南针 | |
| 语文园地五 | |
| 节气歌 | |
| 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 | |
| 21、画家和牧童 | |
| 好词：著名、观赏、价钱、购买、夸赞、称赞、赞扬、愿意、和蔼、批评、惭愧、驱赶、拱手 | |
| 佳句：①他的画一挂出来，就有许多人观赏。 | |
| ②他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 | |
| ③“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作!” | |
| ④“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画!” | |
| ⑤“画错啦，画错啦!”......这声音好象炸雷一样，大家一下子都呆住了。 | |
| 22、我为你骄傲 | |
| 好词：光滑、破碎、飞快、轻松、骄傲、往常、自在、足够、真诚、顿时、继续、伙伴、报纸、信封、便条、事情、害怕、轻松、微笑、风和日丽、光明磊落、心口如一、真心诚意、心直口快、坦诚相见、表里如一、实事求是、光明正大、一言九鼎、推心置腹 | |
| 佳句：①石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。 | |
| ②我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。 | |
| ③一个风和日丽的下午。 | |
| ④我心里顿时感到一阵轻松。 | |
| 23、三个儿子 | |
| 好词：拎着、水桶、聪明、嗓子、胳膊、晃荡、迷住、沉甸甸、走走停停 | |
| 佳句：①我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。 | |
| ②水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 | |
| ③一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看! | |
| ④一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 | |
| 24、玩具柜台前的孩子 | |
| 好词：药品、礼物、柜台、玩具、富裕、专心、目不转睛、兴奋的光芒 | |
| 佳句：柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就马上跟过去，目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车，眼里闪着兴奋的光芒。 | |
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