小学110周年校庆对联

巍峨的仙华山和汹涌的濮阳河孕育了一万年的登山文化。浦江县濮阳第一小学，又名马梁小学，建于1905年，已有110年历史。学校东临龙凤楼，南临濮阳河，西临岳泉社，北临仙华山。风雨渗透岁月，沧桑渗透书声。这所学校曾几次改名，但没有以百分之百的折扣改名。我们真诚地搬迁了校址，四处寻找发展机会。春花秋果，桃李芬芳。

长期以来，濮阳市第一小学以百年文化为传承，以童话教学为特色，弘扬马良精神，践行“童话教育”办学理念。百年教育，世世代代传承，远大志向，近距离旅行，优秀人才。在过去的一个世纪里，学校培养了13000多名优秀毕业生。张书奇的《百鸽图》和洪迅涛的《魔笔马梁》历代流传至今。各行各业的人才遍布世界各地，拥有成千上万的优秀人才。在中华民族伟大复兴的进程中发挥了重要作用。

如今，学校下辖于寨小学，以“一校两区”办学模式开启了集团办学的新征程！值此建校110周年之际，为展示濮阳市第一小学的办学成就和发展战略，特开展收集对联活动。要求作品能展现濮阳第一小学百年厚重的历史，突出魔笔马亮元素，反映童话的办学特色，提倡“典故与现代并存，文言文与白话文并驾齐驱”，主张长短句结合。

这项活动得到了家长和社会的大力支持，收到了120多对对联。特别值得一提的是，中国作家协会的马先生专门写了一副对联；马亮的勤奋学习理念传遍全球，他的魔笔和苦练精神传遍全球。”；安徒生童话剧团团长方显义写了一副对联；九峰环月，月泉问仙人，仙华山头百鸽童话教育，普贤归来，濮阳河桃李芬芳。远在上海的洪迅涛大师之子洪华谦先生也为这次活动送去了特别的祝福，可见马良一直爱着他的母校和家乡“hellip&hellip”！

为了更全面地展示大家的热情，学校特别增加了入围人数。竞争并不重要。重要的是，我们都有一颗爱孩子的心，爱孩子和浦江！

你认为最能体现濮阳历史和精神的对联是&hellip&hellip（多选）

1。马良的好故事、善良和勇气，用古韵、勤奋和智慧背诵名校的美丽传记

2。历经沧桑，原本的心不变，路是蓝色的，意味深长，为世界增添光彩。盛世之初，始之终，春秋之果，一支魔笔能画出一幅壮丽的图画

；3.钢琴、棋艺、书画兼备道德与智慧。它可以在讲台上讲道，帮助世界。万株桃李的知识和行动结合起来，共同繁荣国家

；4.魔笔传承，致力于百年培植桃李浦江的浩瀚。它致力于在九州

建造支柱；5.月亮反映了不朽的中国，继承了以前的制度，孕育了几千年的山岳文化长龙和濮阳峪的后代，传承了马良的神笔白石坊

6。潇潇春雨滋润了一代桃李，培植了马梁

的四面。书法和绘画表达了浦江的文化，童话故事培养了人们的美

8。文化浦江，引导书画传承千年马良精神，激发千言万语

9。马良的魔笔，把石头变成金子的想法是为了培养人才

10。在一百年的学校生活中，一百只鸽子一起飞翔。白宫的一万名学生渴望追求马良

11。紫音的人才培养持续了一百年。昆池里龙争虎斗，闪耀着马良的光辉

12。九一紫兰、紫阴松柏百年常青，杏坛桃李香

13。凭着童话的激情，元宇殿重拾梦想，借马亮的魔笔，描绘濮阳

14的永恒繁荣。一所百年名校驰骋千里，马良的学生必须飞向九天高

百年沧桑掩藏不住桃李的果实。马良神笔画展示了坤鹏展翅的宏伟计划和展览

16。一个辉煌的世纪。濮阳河沿岸的童话故事，千里迢迢，五彩斑斓，充满了新的色彩。桃李的结合形成了仙华山下神笔画的风格

17。童话成真。《雁塔仙花之梦》用一支魔笔书写，万只雄鹰跻身龙峰

18。汇聚仙境之美，吸引人才，培植新苗，再创佳绩，捕捉丰安光环，注入文人精神，刷新笔墨，重画马良

19。世界上有很多桃子和李子，为什么你总是需要打蜡？眼睛只不过是春天的风景。世界上有少数的凤和龙，它们将在短时间内改变，成功是马亮

20。经过百年的努力，辛培已经写了大量的书，努力创作童话，这将永远鼓舞英雄精神，影响马良

21。花章传世，神笔感染濮阳书法，才华横溢。童话教育的学生是真诚的

22。魔法笔使邦德繁荣了数千年。童话教育已经取得了数千代人的巨大成就

23。马良喜喜气洋洋，灯笼和五颜六色的灯笼，成千上万的树木和鲜花迎接着盛大的仪式。到处都是一首小曲，笑声不断。百岁老人老派复兴了

24。马良的教育坚持永恒的本质，按照典范的神笔传承，重塑百年发展和树荣

25。回顾过去不平凡的岁月和月份，桃李满天，人才济济，展望美好未来，齐心协力，再创辉煌

26。魔笔马亮继续写浦阳春

27。回顾古代学校对圣人的教育，魔笔马亮激发了世人的善良，看到今天的好老师教学生，桃芳和李燕为濮阳

增添了美丽28雄伟的仙境钟敏秀守护着人间的沧桑，马良的绘画和绿色精神为桃李世界而奋斗

29。在神笔下的门和墙里种桃李，看鱼跃龙门，马良的神传道他已经成了百代才子

30。历经百年沧桑，马啸百年风浪，师生奋进，再创辉煌

31百年写作，百年写作，千年写作，百年写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的写作，一千年的w