榜样的力量是巨大的

68年12月下旬，根据成都市有关部门的统一安排，学生们每天来到学校，讨论在课堂路上上山下乡的意义。在每天的讨论中，每个人都应该积极发言，每个班级都被要求发言。有人做记录。学校不时随机检查每个班级的语音记录。

那天，在学校教学楼二楼的走廊里，突然发生了一阵骚动。来自各个年级的人流涌向语文教研室附近的长城。他们向后靠着，围在那里，用一张红色的纸和一封用刷子写的决心书看着墙的左上角。娟秀的小字体写在这么大的一张红纸上，看起来确实有点不成比例。

不难听到刚才的八度喊声来自67年级2班。天地二人不怕大港。他们还在那里谈话。他们的声音比对方高。整个二楼都能听得很清楚：“来吧，看清楚了吗？人们的表现太快了，决心书已经贴在了墙上。”

吴千刚急切地问道：“刘克，先看一看，上面写的是什么？”

刘克刚立即回答：“是谁写的？兔子头。我们班上还有几只。有谁比她更革命吗？你不能拒绝接受。”

附近有人大声问道，“王玉芳不是学校改革委员会的副主任吗？她可能不是一个错误的官员？她想下乡当农民？挣工作分有趣吗”

吴千刚接着说：“刘克刚，你留下来给我，在那个例子旁边留个地方，我回去后马上写一个，到了那里就贴出来。”

话音未落，刘克刚立刻抓住了对话：“快点写下来。记住，帮我写一个。我们的两个应用程序应该并排粘贴。让每个人都看一看。在我们67年级的2班，无论我们做什么，我们都应该努力并列第二。”

吴千刚立即转过身，挥舞手臂，从人群中挤了出来，走了两步和三步，离开了墙壁，很快就消失在二楼走廊楼梯的拐角处。

走廊里的人越来越多。大家都在谈论兔子头目、革命委员会副主任王玉芳。教学楼里挤满了人。不管别人怎么说，这毕竟已成为不争的事实。

王玉芳，我校改革委员会副主任，67年级2班同学。文革后期，学校几大在野学生组织终于放下了棍子、刀和枪，消灭了主要的在野派系，实现了大革命的大团结。他曾任四川大学826战斗团第32师师长，绰号“兔首”。在革命联盟的过程中，全校学生组织最终通过民主协商选出学生代表参加学校改革委员会。经全校民主选举和上级批准，王玉芳同志任成都市第三十二中学革命委员会副主任。

现在，她的名字在全校申请上山下乡的人数中排名第一。

看到兔子头目王玉芳的名字，他在上山下乡的名单上排名第一。走廊里的学生们聚在一起，私下里思考和交谈：毕竟，王玉芳是学校改革委员会的副主任。不管怎么说，他还是个小官员。她能够放弃学校改革委员会副主任的黑帽子，主动申请去山区和农村的第一名。她是否得到上级的任何秘密指示或承诺。或者她对凡人的世界不再抱有幻想，不愿当一名官员。否则,她怎么能毫不犹豫地放弃校改委副主任的职务,积极下乡当知青,当农民?？

现在，兔子头王玉芳的名字在全校上山下乡的人数中排名第一。学生们不想落后。上山下乡是大势所趋。你无法避免。最好主动申请，或者至少要有积极的态度。

因此，所有年级和班级的学生都采取了积极的行动。我们班的学生立即去了学校的总务室，要了一些大文件，找到了一支毛笔和半瓶墨水，并包围了教室的讲台桌。争先恐后地以个别同学的名义写一份去山区和农村的志愿申请。贴在教学楼一楼走廊上最显眼的一面墙上。然后，每个年级和班级的上山下乡申请表。它们贴在教学楼的室内走廊上。

风雨交加，大楼里到处都是风。

在上山下乡的动员期间，在校舍的走廊里，在每年每个班级的教室里，在操场上，在两边种着常青树的黑社会小路上，在每个能容纳人们的地方，学生们聚在一起讨论，交流下山下乡的新消息，互相交换意见。他们都担心我们知青的出路和未来。

学校动员会后，革命委员会、工作宣传组和军事训练团的领导纷纷出动，开始密集的秘密部署。他们组织了许多人去参观洪雅。多次派人到洪雅县各公社联系我们学校接待数百名受过教育的年轻人。我们应该找到那个地方，跑，说，然后忙碌起来。知青下乡的各项准备工作正在有计划地进行。当然，所有这些活动都是在学校高度保密的情况下进行的。

我们刚刚注意到，在这段时间里，学校的教师和工作宣传团队成员突然减少了很多。通过这种现象，我们只能偷偷地猜测学校里可能会发生什么大事。

经过几周紧张的筹备活动，1969年1月中旬，我校知青下山下乡的计划和安排终于提出了，与大家见面。

学校领导开始层层传达：我们学校的所有学生都被转移到四川省洪雅县，该县离成都不远，只有200公里。学校宣传团队的许多老师都看到了，他们可以负责任地告诉学生，那里的自然条件仍然很好。

军训团干部和宣讲团团长按照统一的步骤，运用各种宣传手段，传达他们对洪雅县的实地考察情况。他们说整个洪雅县是一个非常好的地方，到处都有美丽的山川、新鲜的空气和美丽的风景。如果你想拍照，你根本不需要选择风景。站在任何地方，效果都很好。洪雅县风景秀丽的地方数不胜数。。

洪雅县全县共有27个公社，其中26个公社配备了电话。洪雅县实现了电气化。它可以被描述为楼上楼下，电灯和电话。。。

几周来，他们在学校使用有线广播、黑板报等各种宣传形式，召开座谈会，在课堂上学习讨论，宣传洪雅，向全校介绍洪雅。洪雅被大力描绘、描绘、鼓励和宣传。洪雅被描绘成成人的天堂和理想的成人天堂。

他们的宣传和鼓励给大多数学生造成了这样的误解。一旦我们的32名学生全部转到四川省洪雅县，他们似乎会一步一步地升天，直接升天。

据学校改革委、工作宣传组和军训团领导介绍，我校32中800多名学生不像下乡接受贫困中下农民再教育的知识青年，而是像在天堂享受幸福的游客。

动员上山下乡期间，我们每天上学，在教室里读报，学习政治和时事。根据校改委、军训团和工作宣传组的统一安排，我们重点强调了上山的意义