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我的新班级

符韵散文网 近现代散文 2022-06-22 08:25:41 19 0

我的新班级 第1张

我的新班级(作文20篇)

  我的新班级作文(一):

  快开学了,听说我们年级要重新分班了,我很不高兴,因为我和一班的同学一齐学习了整整四年,同学之间有了很深的感情,当然不想和他们分开,而这回听说我被分到了二班。

  报到那天,我闷闷不乐地来到了二班教室,我的情绪十分不好,刚到一个新的环境,有点不太适应,连班主任让我当班长我都没兴趣。

  可是自从上了水教师的第一节语文课后,我发现我逐渐开始喜欢新的班团体了。水教师讲课时课堂气氛十分活跃,她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来,让我们在开心的同时掌握了知识。水教师讲课十分生动,她带我们朗读课文时总是声情并茂,很吸引人,我们上了一节四十分钟的语文课,好像只过了十几分钟。

  水教师也很负职责,她每一天都经过校信通把当天的作业发到家长的手机上,提醒家长督促孩子好好完成作业。水教师对我们的学习要求很严格,必须把当天的错题改正确才能回家。水教师还提倡我们多看一些好的课外书,可是绝对不让我们看漫画,她每一天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。

  五二班是一个新组建的班团体,我必须要好好学习,天天向上,为我们的新团体添光彩。

  我的新班级作文(二):

  在一个阳光明媚的清晨,一道身影在学校内四处游窜,突然她停了下来,抬头望去她的对面的门上写着&ldquo七(四)班&rdquo&ldquo最终到了!&rdquo她揣了几口气后说道,你没有猜错,那个&ldquo她&rdquo就是我张思怡,走进新的教室,我不禁紧张起来,看到一个个陌生的面孔,我的心又跳了起来,在选了一个座位后我开始打量起了这个新的班级,我的目光锁定在从门口进来的一位女教师身上,她简单的介绍了一下自我,她姓张,是语文教师兼班主任,然后她把我们分成了七个小组,新学期就这样开始了。

  经过几个星期的时间班里大多数同学都相互认识了,学校让我们学广播体操,当学了一午时后的第二天的课间操铃打响后,同学们排好队伍,下到了操场,于是一场群&ldquo魔&rdquo乱舞就这样开始了,八年级同学在那边跳得好好的,七年级这边的同学已成发疯状,跟不上音乐,跟不上节拍,虽然我跳得也不是很好但和某些人相比还是很好的啦!经过几个星期的训练同学们最终跳好了,不容易啊!

  再来看看我们班上,每一天都有同学值日,打扫卫生,每一天都在知识的海洋里遨游,每一天都是充满欢笑的,雨天,教室里传来朗朗读书声,晴天,操场上奔跑欢笑,一切都是那么的完美,每一天都会发生趣味的事情,每次遇到困难我们一齐解决,在新的起点我们一齐奔跑,啊!七(四)班,我们的班,我们以你为荣,你以我们为骄傲。

  我的新班级作文(三):

  来到我的新班级,一切都是崭新的,新环境,新同学,新教师,新班级,给了我新的憧憬。应对此情此境,何不把我们的新期望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。

  当我踏进一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的&ldquo坏&rdquo班?在我中的一班应是团结友爱,互相帮忙,不但学习成绩好,并且有共同目标的团体。

  可是,现实和我的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位教师都说我们班纪律差,在平时的上,大家还没有进取向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让教师挨个点名起来发言,回答问题。所以,班主任教师经常批评我们,教育我们,虽然情景有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!这就是我的新班级永久的模样吗?不!我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就必须能成为我梦想那样的班级。

  让我们共同努力,一齐弹奏出最美的班级乐章。

  我的新班级作文(四):

  小学毕业后,我来到了新的学校,新的班级,结识了新的教师、同学。这段日子里,我对这个新的环境已经慢慢熟悉,已融入了这个新的团体&hellip&hellip

  我很爱唱歌,却从未在众人面前亮过嗓子。以前,每当我兴致所至,准备引吭高歌时,总被别人毫不留情地&ldquo刹&rdquo住了。&ldquo再好的歌也被你唱得如白开水一般。&rdquo我被这句辛辣的评价刺得哑口无言。

  记得刚开学不久的几周,在学校的第二堂音乐课上,教师让大家轮流站到讲台前一展歌喉。一听到要唱歌,我顿时头大如牛。可又没有办法,我只好坐在一旁看着大家轮番上阵&hellip&hellip

  同学们甜美的歌声,伴着教师优美的钢琴曲,活动还在进行着。我静静地坐在一旁,不知怎样,心中那自卑感如春日的冰山渐渐地融化,幼时对唱歌的渴望不知不觉被撩起&hellip&hellip眼看就要轮到我&ldquo一展歌喉&rdquo了,我的自信心油然而生。当教师叫到我的名字时,我竟毫不犹豫,勇敢地站了起来。我大步走上台,能感到自我的心在剧烈地跳动着,双腿也在微微发颤。台下,同学们把鼓励的目光纷纷投向我,给予我很大的力量。这时,钢琴的前奏轻柔地流出,我默默地在心里给自我打着节拍:&ldquo一、二、三、四&hellip&hellip&rdquo我的声音从嗓子里慢慢流出,微微有些颤抖,有的音还是不准。可是这些都不重要,没有人笑话我。我的信心剧增,便唱得更大声了,更带劲了&hellip&hellip这时,我欢快的歌声伴着琴声,回荡在屋子的每个角落,我看到同学们为我拍手应和,仿佛自我的歌声感染着每一个人,欢乐洋溢在大家脸上。

  一曲终了,教师和同学为我和我的歌鼓掌,&ldquo我有没有走调&rdquo我擦着满手心的汗问。&ldquo没有啊,你唱得很好。&rdquo下头有的同学说。这时我看到了教师和同学欣慰的眼神。

  其实,生活就像一首歌。在同学的鼓励下,我展现给了大家最好的一面,在这件事中,我感受到了大家团体的温暖,同学的热情。今后我们要一齐努力,为自我的班级尽一份力!

  我的新班级作文(五):

  一个新学期的到来,到处弥漫着激动与神秘感,就像站在马拉松长跑的起跑线上,又是一场你追我赶的奋战。而我此刻身处称为&quot人间天堂"的苏州,虽然有对过去伙伴的不舍,有对前程迷茫的恐惧,但更多的还是新奇和好奇。

  第一天来到五(5)班,看到同学们正风趣地交谈,顿时感到亲切,好像早就融入了这个大家庭,之后,在同学们的阵阵掌声中作了简短的自我介绍,最终在王教师的带领下欣然走向座位。

  没过多久,又初识了我的同桌、前桌和后桌,他们落落大方,只要我有不明白的地方,他们都主动帮忙我,如一些作业的书写格式,班级学习、生活中的规则要求,他们都一字一句地教我。课间时,同学们都争着向我介绍自我或教师,有时还和我拉一些家常话&hellip&hellip一声声鼓励常常震动着我的心,每一次亲切的交谈都温暖着我。教师也那么地关心我,他们精彩的课堂耐人寻味,很真切、很趣味、很欢乐、很和谐。此刻和大家都熟了点,我十分开心,很爱五(5)班这个温暖的大家庭。

  感激大家,期望我们能心连心,成为最要好的朋友

  我的新班级作文(六):

  在这个天高气爽,花果飘香的季节,我和我的同学们一齐挥手告别了六年的小学生活,迈进了我们人生的一个重要转折点&mdash&mdash初中。

  初中,迎接我的不再是那一张张熟悉天真的笑脸,而是一张张陌生亲切的面孔。我明白,我将要和他们共同组成一个新的班级。我的初中生活,开始了!

  这一个月以来,同学们之间都彼此熟悉了,亲切了,再也不是刚开学时的样貌了。我们之间,已经是一个密不可分的团体我们之间,已经建立起深厚淳朴的友谊,我们正一齐努力,向着我们梦想的目标前进!

  班级中再也不会出现寂静的场面,出现的只会是那一处处同学们互相帮忙的场景课间时,班级中的沉默气氛已永远过去,换来的是那一阵阵悦耳的笑声。同学们之间坦诚相待,团结互助,和教师共同讨论问题,这一切的一切,都是我们初中新生活的开始。

  &ldquo这道题应当这么做&hellip&hellip&rdquo,敬爱的班长说道。&ldquo你的卫生已经帮你打扫干净了。&rdquo可亲的卫生院委员说。&ldquo不要担心&hellip&hellip&rdquo,和蔼的教师说。这,就是我们的初中生活,同学教师之间的友谊。

  我的新班级中,好学生之间互相竞争,中等生之间互相帮忙,差等生努力追赶。每一个学生都不会懈怠,每一个学生都不会骄傲,每一个学生都不会自卑,有的,只是进取向上的拼搏精神。

  上课时,我们认真学习,下课时,我们尽情玩耍,做操时,我们动作规范,自习时,我们认真复习。功夫不负有心人,我们的班级在年级评比中获得第二名的好成绩。这都是经过我们自我的努力换来的。

  新生活,新气象,新班级,新面貌。相信经过我们的坚持与努力,三年后我们必须会为自我,为家长,为教师交上一份合格的、满意的答卷的!

  我的新班级作文(七):

  立刻就要开学,就要见到久别的同学和教师,见到久违的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡觉了。

  第二天早上,妈妈把我早早送到学校,我却听到了一个令我惊讶的消息&mdash&mdash要分班!我加快速度跑向操场,看到所有的队伍都站好了,我快速找到属于自我的班级,站到后面去了。教师告诉我们会有其他教师来领我们,被哪个教师领走,就归属哪个教师的班级。没过一会儿,我就被数学教师单教师领走了,告别了原先的五五班,来到了此刻的六二班。

  数学教师给我们讲了许多有用的道理,不一会儿,语文教师也来了。选好班长以后,教师告诉我们星期二我们值勤,谁想去谁自我站起来,我也站起来了,等教师凑够人数的时候,让班长把名字都记下来,然后拿著名单走了。

  六二班是一个独一无二的班级,我在这个班级里认识了好多人,交了好多朋友。遇见困难的时候,是这些好朋友让我在低谷里重拾信心。她们分别是古灵精怪的漂亮班长单梦悦,文静美少女学习委员孟珂,活泼可爱的谢彤,开朗大方的数学组长李思思&hellip&hellip

  六二六二,独一无二。一马当先,勇往直前。望我们的班级能像这响亮的口号一般,勇往直前,期望我能珍惜这一段完美的时光,交到更多的朋友,和教师同学们和睦相处。

  我的新班级作文(八):

  鱼儿有家,那是大海鸟儿有家,那是森林我们有家,那是七八班&hellip

  &mdash&mdash题记

  开学已经两个多月了,不光是我,还有大家,都已深深的爱上了我们的七八班这个大团体。精彩片段1:

  操场上,正在举行升旗仪式,教导主任念道:&ldquo本周七x班得礼貌旗,七x班得卫生旗,七x班得纪律旗。&rdquo唯独没有我们班,大家都很难过,班主任安慰我们:&ldquo别难过,下次努力。&rdquo于是,我们认真的打扫卫生,努力地坚持卫生,最终,在下周的升旗仪式上,教导主任念道:&ldquo七八班得卫生旗!&rdquo大家都十分高兴,差点蹦起来,班主任也高兴。

  精彩片段2:

  要月考了,大家都十分紧张,担心考得不好,最终呢,成绩出来了,我们的总评成绩在年级中间,大家都有些沮丧,准备在其中考试中努力一把,所以,晚自习前,从我们教室里传来的不是听写单词声就是读课文声。

  精彩片段3:

  体操比赛开始了,我们都在努力的训练,为了班级的荣誉,拼了。可是由于个别同学的失误,我们班之得了第三名。班主任说:&ldquo你们能取得这样的成绩,我已经很满意了。&rdquo

  谁说不是呢,我们爱我们的班,因为他有团结,努力,拼搏的精神在里面加油,我们要努力,不仅仅是为我们增光,也是为教师增光,更为我们的班级增光!

  后记&mdash

  爱她就要保护她,因为天生我材必有用,零八八班我争荣!小学生作文:你是我们永远的愿望小学生作文:我们的教室小学生作文:还我们一个健康的网络小学生作文:我们的作文教师初中作文:夸夸我们班小学生作文:我们的学校小学生作文:班级的趣事小学生作文:送给班级的礼物小学生作文:班级就是你的家小学生作文:我的班级我的家小学生作文:班级流行风小学生作文:爱在班级今日是星期三,听说要分班,班里许多同学都十分激动,都想留在原班,因为是校长来选,所以一切仅有看自我的命运。

  喝完果汁,没打上课铃同学们都进了教室。两个教师走了进来,听说是校长来了,每个同学都坐的端端正正的。校长讲了一下分班的好处。坐在我旁边的女同学装哭,其实她造就明白自我不会被分走,我笑了。过了一会儿,许多同学都紧张起来,教师念了一声:&ldquo燕浩。&rdquo是我!但班里的同学却不在乎,一下子松解下来,不慌了,我拿着椅子,拿着书包,默默的走了,大家好像不在似的。

  下课以后,我的好朋友来找我到别。反正,新班级还能够认识更多的朋友。

  我的新班级作文(九):

  又是一年夏蝉鸣,可惜教室里坐的'不再是我们原先的那一班老朋友,而是迎来了一批新同学。

  我的新班级由41名学组成。新的学期,新的计划,新的开始,新的教师&hellip&hellip什么都是崭新的,所以我也要重新开始。

  应对新的班级,新的教师和同学,我很兴奋,尽管我不了解对方,不能一下子适应新教师的教学方式,但我们都在尽自我的努力,多交朋友,多谈心里话,多熟悉对方,多配合教师。回家后我们认真做作业,上课认真听讲。

  在许多的教师中,印象最深的就是语文教师,他可不是我们的新教师哦,说起来我们也算是老熟人了,他之前就是教我的。提起语文,你们无非就是想到阅读,字词,这些。但我们的语文教师的教学方式会让你大吃一惊,丁教师上课的风格的独具一格,他带着我们&ldquo玩&rdquo,在玩中学习知识,我觉得这种教学方式很好,不会让我们厌烦语文,反而都充满兴趣。

  其次就是生物教师了,大家可能都会认为生物无非就是讲讲书上的知识,如果是那样的话,也就太枯燥无味了。我们的生物教师可是前无古人后无来者,他的教学方式和语文教师一样都别具一格,各有各的好。生物教师的课上丰富多彩,让我们学的不亦乐乎。

  新的班级,肯定有新的同学,这个班里的同学,可能刚开始不是很熟悉,玩的不是很嗨,之后慢慢熟悉了,本性也都露出来了,原本很&ldquo淑女&rdquo的女生都变成了女汉子,但我很喜欢这样的班级,我觉得很真实。

  这就是我的新班级。

  我的新班级作文(十):

  正是自习时间,教室里面静悄悄的,可是这份安静立即就被突然响起的开门声给冲破了,我跟在教师身后,胸膛里拽着一颗惴惴不安的心。

  &ldquo同学们,先停一下,教师向你们介绍一位新同学。&rdquo教师的话一落,班上所有的同学齐刷刷的看向了我,似乎都在等着我的自我介绍。

  我略带结巴的出声,明显的害羞,就在我说完自我的名字,半天都说不出话的时候,没想到班上的同学一个之后一个鼓励起我来,有了他们带给我的鼓励,最终,我成功的将自我的自我介绍演讲完毕。

  在我落下最终一个音的时候,如雷的掌声在教室里响了起来。之后我在同学们的注视下在一个座位上坐下,教师走出教室后不久,下课的铃声就响了起来。这一下更多的同学向我聚拢。

  可是一个十分钟的课后时间,却没有想到我如此顺利的就与新同学们玩到了一块。

  我是一个转校生,望着陌生的教室,陌生的班级,陌生的同学。原本心里的不安因为同学们的热情而消散。

  这是我的新班级,他们也都是我的新同学,我相信我能很好的适应那里。

  时间悄悄的过着,我来到这个班级也有一些日子了,我与班上的同学们早就熟悉了起来,别看我胆小的,又怯怯的,可是一旦熟悉了周边的环境,熟悉了周围的人群,我可就是完全变了一个人了,因为我这反转过于快速,导致我的新同学们都还不能反应过来,他们还给我起了一个趣味的外号,叫做双面。我一点也不介意他们给我取的外号,反倒心里还有一种被认同的感觉。

  我的新班级很棒,班级里的同学性格都很好,我爱这个新班级。

  我的新班级作文(十一):

  9月1日,是一个与众不一样的日子,近两个月的愉快假期梦幻般地过去了,在这暑假期间,我十分地思念我的教师和同学们,我很想与他们谈谈假期生活,我多么盼望早点儿开学啊!

  今日一大早,我就迫不及待地来到学校报名,可是我刚到班里报名时,吃了一惊,心里有说不出来的难受,只见教师在黑板上写到以上同学的名字都要到六年级五班去报名,其中就有我,就是把我们四个班的同学,从中每个班分十五名学生到新组建的五班去上课。当时我心里很不平衡,为什么把我们分到五班去?我们与原先的同学已经营造了五年的深厚友谊,怎样能够突然离开呢?我的小伙伴们也不愿和我分开,当时我们都悲痛极了!教师舍不得我离开,我们都流下了眼泪&hellip&hellip随后,我来到了五班报名,此时我心里十分担心,教师教得好吗?我能与新同学很快成为朋友吗?在这个班里,学习的氛围好吗?&hellip&hellip我有着一大堆的疑虑。

  在随后的日子里,证明了我的疑虑是剩余的。班主任陈教师向我们解释说:&ldquo把我们分到五班是因为学校十分重视我们六年级的同学,每个班由于学生太多,所以新建立了一个五班。同时,我和数学教师呢,都是每年带毕业班的,有教学经验,所以同学们请放心,我们必须会教好你们的!&rdquo听完教师的话,我心中的大石头落了一半,在一个星期的学习中,我发现正如教师们所说的一样,不仅仅教得很好并且还有耐心,经常问我们是否听懂了。这是我心中的大石头彻底落地了。

  在这个新班级中,我必须要团结同学、关心同学,并且我还会加倍努力学习,争取在毕业会考时,考出优异的成绩,为顺利升入初中打好基础,为六&middot五中队增添荣誉。

  我的新班级作文(十二):

  一个新学期的到来,到处弥漫着激动与神秘感,就像站在马拉松长跑的起跑线上,又是一场你追我赶的奋战。而我此刻身处称为"人间天堂"的苏州,虽然有对过去伙伴的不舍,有对前程迷茫的恐惧,但更多的还是新奇和好奇。

  第一天来到五(5)班,看到同学们正风趣地交谈,顿时感到亲切,好像早就融入了这个大家庭,之后,在同学们的阵阵掌声中作了简短的自我介绍,最终在王教师的带领下欣然走向座位。没过多久,又初识了我的同桌、前桌和后桌,他们落落大方,只要我有不明白的地方,他们都主动帮忙我,如一些作业的书写格式,班级学习、生活中的规则要求,他们都一字一句地教我。课间时,同学们都争着向我介绍自我或教师,有时还和我拉一些家常话&hellip&hellip一声声鼓励常常震动着我的心,每一次亲切的交谈都温暖着我。教师也那么地关心我,他们精彩的课堂耐人寻味,很真切、很趣味、很欢乐、很和谐。此刻和大家都熟了点,我十分开心,很爱五(5)班这个温暖的大家庭。

  感激大家,期望我们能心连心,成为最要好的朋友。

  我的新班级作文(十三):

  新的一个学期开始了,我又来到了一个新班级。我已进入到了紧张的六年级,已告别了五年级时的舒适生活,已经不是五年级时的娇娇女了,应当学会独立,学会坚强。我满意为进入了紧张的六年级,会被紧张的学习所压垮,不,但我错了,慢慢的我觉得学习也是一种享受,学习也是一种美&hellip&hellip

  自从跨进六一班这个大门,我感受到了这个大家庭的温暖,感受到了这个大家庭的温馨。面孔都是新的,下头就有我来为你一一解说吧。

  新教师

  教师是新面孔。语文教师姓胡,我们都叫她胡教师。胡教师的个子有些矮,喉咙不太好,声音有些哑,所以,每当上课有人说话时,后排的同学就听不到教师讲课了。教师跟我们讲,她自我的喉咙就是以前讲课时声音太大才造成的这个样貌的。所以,他要我们保护好自我的喉咙。仔细想想,教师还是为了我们好。

  还有我们的数学教师,她姓苏。苏教师常常对我们说,学要学好,玩要玩好,学就学的痛快些,玩也的玩得痛快些,学就是学,玩就是玩。我心中十分喜欢她。可有些同学非得和教师作对,上课事扰乱课堂秩序,跟教师唱反调。我这不明白他们的心里是怎样想的。

  新同学

  &ldquo从幽静的山谷里传来&hellip&hellip&rdquo好听吗?正在朗读的就是我们班的读书大王&mdash&mdash张迪在朗读课文呢。她呀,可是我们班的读书大王啊。光从她的名字中就能够看出,她的父母期望她能够鹤立鸡群,十分出众,可她也不负所望,以优异的字迹博得了全校第一的美称。不仅仅字迹,她的学习成绩也是好的不得了,是我们班的尖子生。

  算了,今日就先给你说到那里吧,我的给你介绍完了,你的呢?

  我的新班级作文(十四):

  两日曝晒,烈日炎炎,风雨交织,两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳,汗水很快浸湿了我们的衣服,脖子上的汗水清晰可见,被濡湿的刘海不住的向下滴水,脚站得发疼,腿绷得发酸,严厉的教官,恶劣的条件,但两日过去,没有一个同学打退堂鼓放弃,我们都咬紧牙关坚持住了。

  我想我们能坚持住,能有这样的毅力,有一个原因是信念:或是一句&ldquo我能行&rdquo,或是不愿为班级丢脸,都是我们坚持下来的信念。信念,该说说班名了,这其实跟我读过的一篇文章有关,不要以为这跟上文无关。

  文章的题目记不清了,但资料,我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事,资料大致是这样:山崖上有一株和野草生活在一齐的百合,它一向相信自我是会开花的,是与众不一样的,但身旁的野草却对此不屑一顾,嘲笑它痴心妄想,山崖上没有足够的氧份、足够的沃土,但那株百合却忍着这一切开花了!

  我认为百合能在那般恶劣的环境下开花,必须是因为它有不变的信念,有支持它坚持下来的动力,那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗?

  如果我们能够将军训坚持下来,对我们的心灵何尝不是一次成长!对,想起来了,文章的题目就是《心田上的百合花开》。

  好了,综上,谨以此名献给我A4班所有同学、我的新班级,相信我们都是山崖上的百合!

  我的新班级作文(十五):

  9月2日是开学的第一天,重返美丽的学校,我显得格外高兴。

  走进教室,我看见教室里窗明桌净,所有的东西都是焕然一新,让人看着真舒服。

  看见教师笑容满面地走进教室,我们感到很舒心,要是碰到不会的题教师会耐心地教我们。

  同学们和我一齐睡觉,一齐起床。我没有东西的时候,大家就会毫不吝啬的借给我,真是一个乐于助人、团结友爱的班级。

  我爱我的新班级,我也爱我的新教师和同学。

  我的新班级作文(十六):

  六年的小学时光匆匆流去,在这个金风送爽的季节里,我步入了中学的大门_晋城五中。

  根据分班名单,找到了我所在的班级172班。走到教室门口,有一种难以揣摩的陌生和恐惧。应对着一张张从未熟悉的面孔,拘束是难免的,第一天是随便坐座位,哦!最终找到了我的旧相识(小学同学)我们两个坐同桌,有说不完的话。经过两天的学前教育,我充分认识了这个学校和这个班级,周围的人也渐渐从陌生变为朋友。

  第三天我们调换了座位,我在第五排,身边的人都很好,各个活泼开朗,谈笑风生。经过了一个星期的交往,对彼此也有了更深刻的了解。

  我们的教师严格中透着善良,慈爱中又透着严厉,一个真心想打造我们的教师,我们怎能辜负他对我们的期望,这究竟是怎样的一个班级?答案正在揭晓&hellip&hellip

  我的新班级作文(十七):

  来到我们的新班级,首先映入眼帘的是整洁的教室:窗户擦得就像透明得一般地板上,桌子上一尘不染黑板被擦的乌黑铮亮桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。

  我的这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生,二十二个女生,男女还是比较平均的。我们四十三个人是一个团结友爱,活泼上进的充满活力的团体。

  开学第三天,学校让我们去操场上清除杂草。于是,我们的班主任刘教师就带着我们来到了操场,在她的带领下,大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同学都被刺伤了,我也不例外,这时,大家都不想干了,可是看到刘教师,她也受了伤,却还在认真地干着,我们突然就充满了力气,也不想休息了,继续努力地干了起来。最终由于大家同心协力,我们最终把草都清理干净了。

  看!我的新班级是多么的棒啊!

  我的新班级作文(十八):

  我最喜欢安静无声和欢乐无限的新教室了!因为这样的教室让人感到没有压力,也会让我很专注,还会感到很开心。

  下课时,教室是我的休息站,有时,它也像张开翅膀保护我的天使,安全又温暖,让人很放心,只是,有时也会发生一些小意外,所以我期望天使的翅膀能更坚固,就像穿上盔甲那样,可是我也期望那柔软又温暖的羽毛不要有变化,这样不管是上课、下课或睡午觉时,我都会感觉更温暖又更安全了!上课时,天使就好像陪着全班听课,不管是国语课、数学课、社会课、英文课等&hellip&hellip,它都会陪着我们,在我心目中,它是个十全十美的天使教室,也是个万能的天使教室!

  下课时,我喜欢在这热闹的天使教室里坐着休息、玩耍或打桌球,上课时,我喜欢在暖和的天使教室,看着黑板上被教师用白色的粉笔慢慢写出来的字,看着厚度很厚又有许多知识的课本资料,听着温柔的教师说出的话语,我感觉自我是全世界幸福的小孩。我更喜欢坐在我的座位上,趴在桌子上的感觉真简便又舒服,象是坐在王位上的国王,拥有幸福欢乐的一切。

  在新教室以往有过许多喜怒哀乐,发生的事情也是多彩多姿,我很喜欢天使教室,所以我期望不要有人故意去伤害它,这样大家才能放心又安心的待在教室里,我必须要让天使教室健健康康!因为里面拥有很多完美的的回忆和欢乐的心境!

  我的新班级作文(十九):

  日子一天一天从手指间滑过,转眼间已经过去一周了。一周前,我来到这个学校――油田一中初中部,很荣幸地被分到了七班这个大家庭。望着陌生的教师,和同学们那一张张陌生的面孔,我感到手足无措。还好,我的几位小学同学坐在座位上向我挥手,我仿佛看到一丝曙光,快速跑去坐在他们旁边。我认为,没有朋友是很痛苦的,于是,下定决心必须要交到朋友。

  我原以为,这一周不会好过的。然而,并非如此。这一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吴悠、李梦洁等。我都喜欢他们。教师也不错,数学鹿教师和蔼可亲,任教师就像我们的知心姐姐,王教师雷厉风行,邱教师严肃认真,教地理的毛教师温柔似水&hellip&hellip总之他们都是好教师。

  班级就像皇,总少不了宫斗,避免不了闹别扭、打架、争吵,纠纷更是家常便饭。当然,班里也有温暖的时候,有同学受伤时,不管认不认识,都会有同学上前帮忙有同学不舒服时,也会有人主动送他去医务室,还有人跑去告诉教师。

  我们这个新班级有喜有忧,有争吵也有帮忙。这就是我的新班级――初一七班,我喜欢他。

  我的新班级作文(二十):

  小学六年转眼过去,留给我们的只是完美的回忆。9月1日,我们走进了向往已久的中学。我们深知,从这天起,将要应对很多陌生的面孔,应对更加严酷的学习,而教师就成为我们唯一的依靠。

  我进入五中,第一个认识的教师是我的班主任,一开始我只把他当作我在中学的依靠,对她没有任何的评价,认为她就像我小学教师一样。可我和她相处3周以后,我发现她身上既有初中教师的那种严厉,那种很强的职责心,又有小学教师的那种关爱同学和体贴同学的心。所以让我们感觉这个教师十分的完美。

  她能站在我们的角度上替我们研究,比如:在开学前夕,她就能根据我们个人的喜好,来确定我们在班中的职务,从小官到大官,让我们每一个人都能在新团体中找到自我的一席之地。在一个新的班级中充分展示自我的风采,经过职务让自我更快的融入新班级,了解新同学。

  我就经过了解认为我们班的同学素质都能很高,并且性格都很活泼。和陌生的同学相处,很容易就能成为形影不离、永不分离的好朋友,一齐讨论问题、一齐学习。虽然有时态度不认真,但在关键时刻依然不掉链子。比如:在军训时,我们总是被教官和教师批评,总是说我们态度不够认真,没有仔细听教官给我们讲解的动作,所以不如别的班的同学做的规范,学得快。可是我们把一次次的失败化成了动力,化成了信念,让我们在最终超常发挥,取得了一等奖的好成绩。

  走进新班级,我有了新的感受。教师--变得更加有修养,变得更加能吧我们放在第一位,教育我们从身边的点滴做起,养成良好的习惯。同学--变得成熟,有素质,有内涵了,说的话也很深奥,不想以前那样浅薄,做事时是落落大方。这就是我中学这个新团体中的新成员,她们将和我一齐走过3年的完美时光!

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