下乡岁月间

我逃避了该部门的夏季政策宣传活动，只是为了在这里见到可爱的孩子。在下乡的岁月里，遇到害羞、快乐或淘气的孩子是我最快乐的事情。每天睁开眼睛的工作并不是闹钟的催促，而是清晰而悦耳的声音萦绕在你的耳边；老师，老师，下课了&“然后，当我醒来时，有一种轻微的起床声。偶尔，一两个团队成员跑出来和孩子们一起回答，然后洗完温暖的阳光、清新的空气、凉爽的露水和微风，一切都是那么的柔软和温暖，就像那些学生在我身后轻轻地喊着：“你好，老师&”为什么一些团队成员愿意早起睡觉不上课就去教室，也许只是为了迎接那温柔的声音：“你知道吗？”；您好，老师&rdquo；当无事可做时，当有事情要做时，抽出时间去教学区寻找那个有“海”字的女孩。她很害羞，见到老师时总是微笑。她又黑又瘦的脸上绽放着山中最美丽的茶花，她会温柔地问候她：“你知道吗？”；教师和“不多，不少。只有一句话对她很真诚。不需要奉承，不需要取悦，但令人担忧。她就像山上的含羞草。她随风轻轻摇摆在山路的一侧，似乎很诱人。当人们进入时，他们不愿意敞开心扉，深入交流，但他们很内向，这让人担心、不高兴和被欺负，但他们不愿透露。然而，长期以来，这里可能没有太多的中文、数学和英语的压迫，而是音乐、手工艺、手语、武术、足球等课程的放松和乐趣，因此她也变得开朗起来，一开始就不拒绝来这里上课&在下乡的岁月里，最常见的方法是在办公室里查看和发布新闻稿。虽然你不能出去看孩子们，或可爱、或笨拙、或聪明的风格，但你可以在团队成员的文章中看到团队成员可以像窥视者一样与孩子们互动的文字，但你忍不住不时开心地大笑。事实上，我感到满意的是，我能在办公室和文章中找到他们的不同方面&一次会面、一次命运、一个答案、一个原因，也许在不久的将来，他们会忘记我们，但如果我想忘记，可能需要很长时间。我第一次支持教学，这么多孩子第一次拥抱，我第一次可以从老师的角度观察学生，而不是被教和观察十年，我也有一天的回报和感激。我不知道我将来是否还有机会支持教育，但我珍视这难得的命运，与孩子们的会面，以及与孩子们一起度过的十多天