初中作文校园小景1000字?
我爱清新的春天,火热的夏天,凉爽的秋天,因为在我们的校园里,每季都有一处美丽的景色。走!我们一起去看看吧。
万紫千红的春天到来了,校园里生机勃勃,阳光普照大地,给大地披上了一件彩色的外衣。整个校园里弥漫了一种幽暗,萦绕着我们。哦,原来是紫藤花开了啊!站在教学楼俯视,那一簇簇的紫藤花覆盖了校园的一角,美极了!就像一片片紫色的云朵飘荡在空中。它们尽情地开放着,密密层层,不留一点空隙,是那么的高贵、典雅、一尘不染。
夏天来了,太阳烧得像火似的,炎热无比,但操场上的四棵小叶榕树围在一起,就像一把太阳伞,给我们撒了一片阴凉。这四棵树虽然年龄不大,但却帮助了我们解决许多困难,几乎每个课间我们都会来这里玩游戏。从教室看这几棵树,绿绿的树叶酷似一大朵绿色的棉花糖,看起来是那么的优雅、翠绿,真是美极了!从操场的另一边看它,又是另一种景色,深绿色的叶子像一群群绿色的彩豆糖,看着就想流口水……
秋天来了,金风送爽,丹桂飘香。在我们校园的花坛里,月季花有的含苞欲放,有的亭亭玉立……五彩缤纷,绚丽无比。最引人注目的是秋菊,千姿百态,争芳斗艳,就像节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机。小操场两侧的梧桐树,经过园艺工人的精心栽培,就如一个个士兵整齐地站立着。经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。
这就是我们的校园,这就是美丽十足、五光十色的校园,今后我要更加努力地去发现校园的美!
有哪些适合初中生读的短篇写景散文?
《晨雨初听》
“只有书籍,能把遥远的时间和广阔的空间带来给你;只有书籍,能把高贵生命早已飘散的信号传递给你;只有书籍,能把一切美好与智慧对比着丑陋与愚蠢呈现给你。”
这句话摘自余秋雨先生的《晨雨初听》,初读《晨雨初听》便体会到读书的过程其实是一场心路的旅程,我们内心是需要一场又一场的旅行来充盈自己的。
余秋雨
现为中国文化史学者,文学家,散文家,作家,我国当代著名艺术理论家,国 务院新闻办《中国网》专栏作家、专家。1968年,他毕业于上海戏剧学院戏剧文学系。历任上海戏剧学院院长、教授,上海剧协副主席。1962年开始发表作品。1991年加入中国作家协会。著有系列散文集《文化苦旅》、《山居笔记》、《霜冷长河》、《千年一叹》、《行者无疆》、《摩挲大地》、《寻觅中华》等,文化通史《问学余秋雨》长篇记忆文学《借我一生》、《我等不到了》等,学术专著《戏剧理论史稿》、《戏剧审美心理学》、《中国戏剧文化史述》、《艺术创造工程》、《中国戏剧史》、《艺术创造论》、《观众心理学》等。
余秋雨的散文大多以景物为题名,但是他不同于以往散文只关注景物的自然现象,多以个人的感情抒发和自我表现为主,而是用他深邃的目光,透过这些现象,把关注的焦点定位在这些自然景观背后所沉淀的文化内涵上。正如作者所说的:“我发现我特别想去的地方,总是古代文化和文人留下的较深脚印所在,说明我的心底的山水,并不是完全的自然山水,而是一种人文山水。”
《晨雨初听》中的选文,不仅渗透着宏大的历史印迹,还流露出对普通人的深情感怀。《长者》以深情的笔墨,叙述了自己的老师――张可的大半生传奇的人生,一个勇敢的革命者,一个高雅、博学的教师,一个在漫长灾难中不懈护卫丈夫的好妻子。字里行间流露出自己与张可老师之间深厚的师生情谊,读之感人;《老屋窗口》表达了对小学同学河英的怀念,《信客》叙述邻村两代信客的风尘苦旅以及不同际遇……这些人、这些事,会在你不经意间,深深地震撼了你的心灵。《夜雨诗意》借李商隐的著名《夜雨寄北》切入,用诗般的语言,形象地描写夜雨的诗意,剖析了旅行者雨夜的思绪,那么真挚、动人;《中秋》从张爱玲中秋之死切入,以简练的语言总结了她的一生:“一颗敏感的灵魂,一种精致的生态,风韵永存。”透过这些诗人、作家,余秋雨把文化静悄悄地值入他的散文中,在你没有察觉的时候,浸润着你的心田。
作品选节
夜雨是行旅的大敌。
倒不是因为夜间行路艰难。夜雨会使旅行者想家,想得很深很深。夜雨会使旅行者企望安逸,突然憬悟到自己身陷僻远、孤苦的处境,顾影自怜,构成万里豪情的羁绊。
不是急流险滩,不是崇山峻岭,而是夜雨,使无数旅行者顿生反悔,半途而归........
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