村子以南约十公里处有座鱼山,在鱼山西麓坐落着三国时期“建安之杰”曹植的墓地。史载,魏太和三年(公元229年),任东阿王的曹植一日临登鱼山,看到此山面黄河,瞻泰岳,便生发感慨“喟然有终焉之志,终葬此地”。 魏太和六年(公元232年)二月,四十一岁的曹植改任陈四县(今河南淮阳)王后,因多次上书不得重用忧郁而死。曹植死后,他的儿子曹志遵嘱于次年将其归葬于鱼山。村子以北六七公里处的艾山,则是有名的黄河水文站。狂傲不羁的黄河,在这里陡然收敛起火爆脾气,原本宽阔的河床一下子缩成个狭窄的漏斗,为人间增添了一个“秋观浪涌冬观冰,正月十六放河灯。黄河鲤鱼跳卡口,艾山脚下锁蛟龙”的天然奇观。
【导读】:无数人和事,开始纷纷退场,几多盆中的花朵,也渐渐失去了色泽,孤单与否,再无关岁月,老子《道德》庄生《秋水》我说了太多次,我给了我太多的空阔,烈火心事,尽化做红莲朵朵,妙语长歌。
其实,一个人的迷离换得回对方一生烟火就好,三生烟火太过于漫长。习惯厌倦的我们,图个新鲜才是每次成长所想要的。这世上没有什么永恒,一切最终会归于尘土,关于来生的与否,约定,就算记得住也不一定又遇见你,就算再遇见也不一定就又爱上你。那些轮回只不过是骗你和我走完的善意谎言,不过我又是个相信没有轮回的人,因为在我看来,凡事都是变化,就像失恋一样,如果有轮回,我又会和你再次失恋吗?
①当时笔者所带班是新生中由八姐、九妹、十三太保等赫赫有名的个别生组成的班级,班里四十几个孩子没有一个是把小学六年学完整的,最多的也只读了四五年,入学考试语文与数学两科成绩(各一百分分的试卷)合计都没有一人超过六十分。文化基础根本无法与中学课程衔接,如果无法让这些孩子们在文化课上树立起自信,很难重新燃起他们内心的希望之火。所以笔者与两个刚刚走上讲台的年轻教师商定,利用周日给孩子们补半天小学基础课,以便衔接中学语文、数学与外语知识。两个初涉杏坛的年轻人,抱着一份热情不辞辛苦,给孩子们补课,从来不摸书本的孩子们书包里开始有了包上书皮的书与整齐的本薄,看到孩子们望着试卷上的对号露出的笑脸,笔者与两个年轻同仁正为孩子高兴时,一盆“成熟”的冰水兜头浇下。 赞
我听到手机一直在响,手机屏幕上显示着的你,语笑嫣然,想伸过手去却无力拿起手机。我看到慌乱的人群,匆忙凌乱的脚步声在我身边远远近近。我看到你声嘶力竭的哭喊着软软地瘫倒在地上。我的后背是高大的钢构建筑,冷冰冰的钢管散发着凉凉的气息。渐渐暗淡下来的天色,有云慢慢散开又慢慢拢合。你的身影落在我的脚下,我想揽你入怀,发现自己的手臂如空气一样扫过你的肩,伸手却无法触及。我怔怔的望着悲痛到窒息的你,还有躺在地上自己的身体。
(散文编辑:可儿)
曾有人说,前生五百次的回眸可以换来一次擦肩,我只愿能与你今生相伴。 赞
熟悉的旋律早已心谙,我经常为了一曲幽怨的曲子而伤怀,那种来自灵魂深处的感动使我震颤。原来心中的脆弱一直不曾走远,骨子里的忧伤也与现实的幸福无关。
因为经历过,所以铭记了本不该记住的东西。因为经历过,所以害怕了本不该害怕的事情。因为经历过,所以失去了本不该失去的勇气。在不经意中,我就已经经历过了,能怎么办呢。
喜欢漫漫长夜的我,常常一个人守在电脑前。默默无言的望着刺眼的屏幕,不断的敲打着冰冷的键盘。键盘的响声好像在附和着我心里的悲伤。突然渐渐的眼泪模糊了视野,生活中消失了你的影子,午夜梦回,猛然惊醒却还是觉得,生活中缺少点什么最最重要的东西,我开始抱着枕头想,是不是我太粗心大意,在嬉闹中丢失了你,还是你在我的视线中渐行渐远,渐渐走出了我的生活?搞不明白,我试着不去想,这样在你离开之后的每一天都会快乐,至少,不会悲伤,可是我做不到,因为关于你的回忆全部被印上有关悲伤的烙印,我舍不得将它丢弃。所以我索性背着这分难过,能想起你笑颜如春的笑脸也是好的,最起码,还能见证我们曾经在一起,还是深深的相互依恋。我想要给自己编织一个美丽的梦,可当梦被戳破,疼痛深入,我才清楚的发现,原来回忆在美好之中的都是曾经,原来我们早就不是那个被珍惜的人。
(散文编辑:江南风)
月色如丝如练,清辉淡淡,给山川大地披上了一层神秘的外衣,清清浅浅的溪水涓涓流淌着,我看见水里有一个亮晶晶的月亮在不停的晃荡,水底下,静静地躺着许多光滑圆润的卵石。我的老师我的姨站在小溪里,站在淡淡的月色里,裤腿高高卷起,弯下腰,刚刚洗过的长发便如瀑布般低垂在水面上,月色在她身上洒下一层淡淡的光华,使她看起来恍若童话中的仙女,我想那时的月色真好,如此浪漫又如此神秘,让人在不知不觉中陶醉于不着边际的遐想。许多年过去了。那时的月色。如诗如画般,依然深深地印在我的脑海里。
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