| 小学二年级下册语文知识能力大赛 |
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| 小学二年级下册语文知识能力大赛 | |
| 这篇 ，是符韵散文网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助! | |
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| 2 电器__________________________________________________ | |
| 3 动物__________________________________________________ | |
| 4 植物________________________________________________ | |
| 五、 把下列声母相同的字归在一起。12% | |
| 资 照 蝉 衫 狮 孙 慈 族 | |
| 组 筝 振 束 撒 使 所 脆 最 | |
| 忠 残 柴 垂 祝 私 失 摘 盛 | |
| zh：______________________ z：______________________ | |
| ch：______________________ c：_______________________ | |
| sh：______________________ s：_______________________ | |
| (三)、阅读短文，回答问题。(共24分) | |
| 一 、乌鸦何百灵鸟 | |
| 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 | |
| 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓(sang)子，那该有多好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 | |
| 百灵鸟告诉乌鸦："要想有一副好嗓子，唱出美妙(miao)动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习，这样长期不断(duan)地练下去，一定会获得成功。 | |
| 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。 | |
| 害怕困难的人，什么也不会得到。 | |
| 1、短文一共有( )个自然段。3% | |
| 2、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的，用笔在文中画下来。3% | |
| 3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么? 3% | |
| 4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来，抄在横线上。3% | |
| 二、可爱的小花猫 | |
| 我家有一只小花猫。 | |
| 花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛，它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。 | |
| 小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。 | |
| 它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。 | |
| 白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。 | |
| 我非常喜欢这只可爱的小花猫。 | |
| 1、小花猫的尾巴是 ，眼睛是，胡子。6% | |
| 2、写小花猫颜色的词语有： 。6% | |
| (四)、写话。 (共20分) | |
| 你能模仿上面《可爱的小花猫》的样子写一写你所熟悉的小动物吗? | |
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