曲尽人散,那一场快乐渐渐滋润接下来的日子。直至又是若干年以后的一夜狂欢。
几年后,经人介绍了一位民办教师,姓万,他的妻子难产送了性命,留有两个儿子。这样一个5口人的组合家庭吃饭穿衣是很不简单的,所以我的母亲要求万在我们这儿建房定居,便于我们关照他们。万当时一个劲儿点头同意,但办理结婚手续后失信了。
我们穿过小山林,看见慢慢升起的炊烟,大家都笑了——快到了。再往前走,看到一块斜坡菜地里一个弯着腰的年轻妇女在掐白菜苔。当时,邓安没有叫她,直接扯起嗓子喊“春娃子……”。叫声未落,一个身影从坎上跑下来,边跑边应声。你电话打不通,邓安不解的说道。他说“换号了”。走进一看,我认识他,是范自庭的大儿子,只是叫不上名。他连忙接下我们手中的鞭炮,带着我们到他家。这时,田里的美女也扭头冲着我们笑,她又是谁?此时,我们到达的时间是14时04分。
停了一会儿,我接着说:“原本是准备带孙女一块来的,出发前查了一下天气预报,看到这里有雾霾,又有中雨,就把她留家里了。你看,我一个人跑来见你多快活啊,哪里还感觉到辛苦?再说,根本不辛苦,看看风景,又能见到你,很享受的!”
八卦图:在静园东门对面,为砖雕影壁图。是传统后天八卦。反映了常氏家族传统易学的影响,适时顺变,生生不息。
老伴要去做个胃镜检查,就一起赶了个大早,奔往医院。胃镜室外的大厅里已像市场一样扎堆了,一半是病人一半是家属。说是预约的,还得排队登记,完毕,便坐在一边按号等。四五个胃镜室,一个病人要半个多钟点,百十多个人得多长时间啊!耐心等呗。
那是寒冷的冬天,田野里撒上一层簿簿的白霜。大清早的,番客仔站在屋前的池塘边,大声地呼喊着“沙嘟嚕啊知咖喃叭……”(马来语,阿拉伯数字12345678的读音),竹林里的鸟雀被吓得扑扑飞离。正在屋里生火做饭的华仔妈闻声走出门来,“华仔,外面冷,快回家吧。”华仔回到阿妈的身旁,撒娇说:“阿唛,伊呀喔喔!”(马来语:阿妈,我要读书!)阿妈点点头。该是让孩子上学的时候了。
我家花儿初含蕊 四月二十四,是我的小外孙女潘钰晨,小名盼盼四周岁生日。 光阴荏苒,时间过得真快呀, 从婴儿时的嗷嗷待乳,到今天活奔乱跳的学唱歌、跳舞。四年的时间,回味起来,有出生时的喜悦,抚育时的艰辛,和她玩笑时的开心,声声叫你姥爷时的甜蜜,和你承欢膝下打闹时的幸福。 现在,小外孙女已上幼儿园了,人生的启蒙教育开始了。 她像一只雏燕,已不在依恋鸟巢里的叽叽喳喳。
再也没有那么多闲时间和我嘻戏打闹。儿时的盼盼爱说爱笑,小嘴一张口说话,就都有理,没理也犟三分。她的脑瓜灵活,反映快。大人说话有时她也认真听,不想听的话,或者说她不好的话,马上就反驳你。让你”,闭嘴“。她想说事的时候,就让大人们认真听,如果你没有注意听,她就对你发脾气,小嘴一撅,恼了。不理人。把门一关不出来,甚至还要摔东西。 小孩子的脸,就像六月的天气说变就变。她的妈妈不让我们理采他,说一会儿就没事了。但是你一转移话题,或着干别事情转移视线。她就被新的话题或事情吸引了。脾气很快就没了。她的姥姥爱逗她,说:小毛驴哪去了?她笑着说:”跑了“。 现在的小盼盼变了,长大了,你从幼儿园里把她接出来,她一路上和你讲幼儿园里的事情。让你猜他今天吃什么饭?她有几个好朋友?老师给讲啥故事啦,等等。这些话题,虽然稚嫩,但是,是她在幼儿园里一天的生活真实记录,她和你说幼儿园的事情,就是和你在讲自己的生活,自己的故事。 一个浅浅的,幼稚的思维,对事物稍有初步判断力的她,正在形成一个自己的思想。只是表达的方式简单罢了。 有一天晚上,盼盼和妈妈在床上玩,她突然和妈妈说:明天不让姥爷去幼儿园接了。我们不明白原因。妈妈问她:为什么,她嗫嚅地说:姥爷不会开车。原来,她的小心眼儿,是嫌姥爷领她坐公交车人多,有时得挤着。她的爷爷、爸爸、妈妈接送都开车,又快又舒服。 她的这个小小的要求,就说明她在思考问题,她的脑海里产生了怕苦怕累的思想。这也说明她在成长,有了自己的想法。 这个时侯就需要大人的引导教育。告诉她生活中,有时侯大家必须同坐一辆车,同乘一条船,同在一个屋檐下,要大家共同行动才能办成一件事情。让她懂得集体和个人的关系。让她明白一个孤立的人在社会上是无法生存的。 这些道理是可以通过讲故事来告诉她。艰苦朴素和克服困难,是一个人成长过程中,必不可缺少的生长环境。 今年五一小长假,盼盼和爸爸、妈妈 一起去北京八达岭园玩。 一路上堵车,旅游地人多,天热。她都不怕,能克服,回家以后还兴奋着哪。姥姥问她累不累?她说不累。但一会儿躺在床上睡着了。 第二天一醒来,就和我讲去北京可玩好了,她看见长颈鹿、大老虎、猴子、还有狗熊、它们和书上画得一样。一边说,一边比划着。说北京住的地方可大了,可好了。她长大也要去北京。看着她的高兴劲。我的心里也乐了。 让孩子去看外面的世界,亲身去感受外面的世界,从感性上去体验和了解事物,増加知识。这比空洞的说教要有益的多。 盼盼的爱好是跳舞,从小就有点音乐细胞,一听见音乐就摇动起舞。幼儿园里她从不缺席舞蹈课,妈妈跳街舞锻练身体,她都跟着跳,学得有模有样的,现在能跟着节奏跳了。而且还有一些滑稽、创造性的动作加在自己编排的舞里,让人看了忍俊不禁。有时逗得你偷偷的笑。音乐能调节人的情绪,能表达人的感情。音乐还没有国界,音乐作品是全人类的共同财富,人人都可以享用、欣赏。 我的小外孙女一天天长大了,她就像一株成长中得花,已微微露出那嫩小的花蕊。含苞待放的明天将更加美丽。以上这些话是对她生日的祝福。作者:王志海,河北省赤城县人。在民间,荷花更赋予了吉祥、吉利、和合的含义。如荷花鲤鱼的年画叫连年发财,绘有三层莲藕的图画叫连升三级,等等。最喜庆的还要数和合二仙图,一个手持盛开的荷花,一个手持如意或宝盒,取和(荷)谐合(盒)好之意,象征家庭和睦,婚姻美满,在今天更能够赋予和谐社会乃至世界和平的新意。
听完主人唉声叹气的介绍,不知如何劝好。便问道:“没想过离开这里吗?”他苦笑道:“也想过,没有办法。”不过,现在不存在上学难了。出行也有摩托车道,骑车、步行都好了许多。他勉强的笑道。一旁的小女儿说,我们小时候,父母无论农活多忙,都要挤时间送我们上学,生怕我们抹黑摔伤,尤其是接送我最多,不仅是父母,还有哥哥姐姐们,每次都是背着我上下山。相比较而言,姊妹中我最享福。读书时,母亲不停地给我削铅笔,她说,我没读过书,不会教你识字,只能帮你削铅笔。还有尹建国老师,为了动员我读高小,特意爬上我们家做工作。临走时,已经天黑,腿有些发抖,他担心能不能走回学校。每次想起,都无比感动。我能有今天,多亏这些好心人的帮助啊!
通灵峡是一个长方形四周封闭的峡谷,长1.6公里,宽约200米,深约300米,而它上方周围则是一片山谷台地,从山坡上望去,看到的就是地面突然下陷,象地面开裂的一条地缝,狭长而深邃。走到近处,但见古木森森,一条石头小径把人们带进遮天的森林,钻入裂开的深谷之中。小径在古藤老树的遮掩下一直向山谷底部钻去,人们行走其中,就如走在一条通向地心的绿色隧道。沿着林间小径向下行进了约300米,小径被一堵绝壁挡住去路,似乎到了尽头。然而走到石壁下,才看清小径在此绕了一道弯而转到了石壁后面,因为四周石壁颜色相同,所以看起来好象是连在一起的整板石壁,到了跟前才看到有溶洞口隐藏在背后。地形在溶洞前呈突然垂直而下之势,一道古石垒则在溶洞口沿着绝壁横亘在眼前。溶洞钻进了石崖之中垂直而下,而溶洞口还有一岔洞钻进右边的石壁之中,岔洞前有一块名为“藏金洞”之标牌。于是导游才开始讲解说:这就是宋代壮族英雄侬志高反抗官兵失败后,其亲属在此继续结寨抵抗官兵,“藏金洞”据说就是他们收藏金钱财宝的地方,而古石垒则是当年侬志高的亲属们垒起的防御工事。
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