工作报告 第99页

  • 少先队知识班会教案

    少先队知识班会教案

    少先队知识班会教案8篇  少先队知识班会教案(一):  活动目的.:经过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。  活动主题:少先队基础知识  活动准备:少先队知识材料  活动形式:以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。活动时间:10月12号  活动地点:一(3)班教室  活动过程:  一、班会主题导入  你们明白少先队吗?今日教师就带大家一齐来学习有关少先队的基础知识。  二、学习少先队知识  1、介绍少先队的全名。  光荣的名...

    工作报告 2022-03-25 220 0
  • 关爱留守儿童主题班会

    关爱留守儿童主题班会

    关爱留守儿童主题班会(教案10篇)  关爱留守儿童主题班会教案(一):  活动背景:  随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的&ldquo留守儿童&rdquo数量日趋增多,关爱&ldquo留守儿童&rdquo的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童,号召全体师生关心留守同学,帮忙留守学生树立起乐观进取的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守儿童心手相牵,使他们能欢乐成长。  活动目标:  1、经过活动,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。  2、培养独...

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  • 大学毕业生评语

    大学毕业生评语

    大学毕业生评语150例  1、该同学进取要求提高,遵守大学生《学生守则》尊敬教师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手本事较强进取参加社会活动和社会实践。  2、该生学习认真,勤奋努力,思想提高,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,多次荣获院奖学金,并荣获国家励志奖学金,有较强的动手本事和创新本事,担任班团干部期间表现优异,进取参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。  3、该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋...

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  • 班级管理方案

    班级管理方案

    班级管理方案(精选10篇)  班级管理方案(一):  我的班整体表现为:学习气氛浓,自觉性强纪律稳定,言行规范,基本没有损坏学校和班级形象的事情发生绝大多数同学心理健康,进取参加团体活动,体现了团结拼搏,自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面:  一、班主任管理班级的理念和思路  [理念]注重学生的养成教育,培养学生自主学习的本事、自觉遵守纪律和保护环境的意识,抓好班级管理中的细节。  [思路]从一开始就要有详细的班级管理制度和要求,明文公布各项制度,宣布班委、课代表、小组长等职责。然后,严格按照制度来监督...

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  • 拼音教学方法与步骤

    拼音教学方法与步骤

    拼音教学方法与步骤(总结10篇)  拼音教学方法与步骤(一):  一、单韵母 6个  a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa。  o像公鸡早早起,嘴巴圆圆oo叫。  e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee。  i字好象大头人,穿件衣服iii。  u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu  ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡 ü ü ü 。  记住字形读音(形象记忆)  单韵母,很重要,发音口形要摆好,  嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o ,  嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i ,  嘴巴突出u u...

    工作报告 2022-03-25 270 0
  • 学生综合素质评价

    学生综合素质评价

    学生综合素质评价100篇  1、该生能很好地遵守学校纪律,团体荣誉感强,进取参与各项社会实践与团体活动,劳动进取肯干,尊敬师长,团结同学,学习上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人诚恳。是一位素质较高的学生。  2、该生在校内是一个言行举止十分得体的人,进取主动参加校内的各项活动,能很好地与同学相处并能与教师进行深入透彻的沟通学习成绩十分优异,学习态度十分端正,学习效率十分高,学习进取性十分号,日常生活中严于律己,课堂上听讲认真,一丝不苟,并有举一反三,敢于质疑,勇于创新精神,在于别人交往之中不拘小节,深...

    工作报告 2022-03-25 257 0
  • 灰雀说课稿

    灰雀说课稿

    灰雀说课稿(精选10篇)  灰雀说课稿(一):  一.说教材  三年级上册阅读的学习目标开始学习初步把握文章的主要资料,初步体会文章表达的思想感情初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。纵览课文资料,采用了明线和暗线相结合的写法,写列宁喜爱灰雀,寻找灰雀,再见到灰雀,这是一条明线,文章还有一条暗线,那就是发现灰雀不见了,怀疑可能是男孩抓走了,诱导他承认错误,并改正错误。第二条暗线才是文章用意和中心所在,小学生理解本事有限,若不细细品味,就很难理解其中韵味,所以好文章要多读、多品,方能明其意知其味。  在阅读教学...

    工作报告 2022-03-25 233 0
  • 差生评语

    差生评语

    差生评语(精选200条)  1、你知道你有多么聪明吗?你知道你是多么有才情吗?可是,为什么你上课总是爱走神,做作业也常马虎粗心呢?你本不该平庸的,对吗?活泼起来吧!从每一节课堂开始别马虎了,从每一次作业做起!没有辛苦的奋斗,怎样会有喜人的硕果?不要逃避学习,不要选择安逸,必须加油!必须拼搏!  2、活泼开朗的你,挺乐意帮忙别人,却总管不好自我。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自我长翅膀飞到你的脑子里吗教师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。  3、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,...

    工作报告 2022-03-25 229 0
  • 迢迢牵牛星教案

    迢迢牵牛星教案

    迢迢牵牛星教案(精选10篇)  迢迢牵牛星教案(一):  一、教学目标  1.知识与技能  (1)了解《古诗十九首》有关常识。  (2)理解诗歌大意,体会叠音词的用法。  (3)训练学生诗歌朗诵的技能。  2.过程与方法  (1)认识叠音词的作用,感受诗歌的节奏韵律,完成&ldquo训练学生朗诵的技能&rdquo这一教学目的。  (2)经过朗读、背诵诗歌,加强对诗歌的鉴赏。  3.情感态度与价值观  (1)体会本诗女主人公因感情受阻的痛苦和哀怨的情感。  (2)培养学生在小组合作过程中互助合作的精神。  二、教材分...

    工作报告 2022-03-25 250 0
  • 小学体育评课稿

    小学体育评课稿

    小学体育评课稿(范文10篇)  小学体育评课稿(一):  &ldquo激发运动兴趣,培养学生终生体育的意识&rdquo是新课程标准的基本理念之一。根据二年级学生活泼好动、喜欢小动物的心理特征,课中教师采用了&ldquo主题式情景教学&rdquo对《龟兔赛跑》故事进行了续编。设计了&ldquo故事导入&mdash&mdash拜师学艺&mdash&mdash穿越小树林&mdash&mdash送信比赛&mdash&mdash放松庆祝&rdquo的情节发展完成了教学过程,使学生主动、始终乐于沉浸在故事主角中很好地到达了学中...

    工作报告 2022-03-25 288 0