工作报告 第101页

  • 跳水教案

    跳水教案

    跳水教案(精选10篇)  跳水教案(一):  一、把握教材:  1、教材分析:《跳水》是人教版九年义务教育六年制小学语文第十册第三组课文中的一篇讲读课文。文章记叙了在一艘外国帆船上发生的一个十分惊险的故事。讲的是一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆上最高的一根横木的一头。孩子为了追回帽子,走上了横木。在万分紧急的时刻,船长急中生智,用枪逼着儿子跳水,使孩子转危为安。充分表现了船长遇事沉着、机智、果断的品质。本组课文主要描述了几位类似船长这样具有传奇色彩的人物的故事。训练重点是继续学习&ldquo理解含义深刻的句子、...

    工作报告 2022-03-25 267 0
  • 棉花姑娘教学反思

    棉花姑娘教学反思

    棉花姑娘教学反思15篇  棉花姑娘教学反思(一):  在教学《棉花姑娘》第五自然段时,为帮忙学生理解,我让学生经过合作表演来理解了&ldquo很快&rdquo、&ldquo惊奇地问&rdquo等词语,促进学生有感情地朗读课文。为了培养学生的合作意识,让学生先在小组中分主角表演,又让学生对表演进行评议。把读、演、评融为一体,调动了学生多种感官参与学习,使学生对课文的理解更深,学习效果更好。学生在欢乐的课堂氛围中唤起了学习的情感,既发展了语言,学会了倾听、评价、欣赏,又尝到了成功的喜悦。教师关注了学生的发展,真正提高了...

    工作报告 2022-03-25 211 0
  • 初三语文教学反思

    初三语文教学反思

    初三语文教学反思15篇  初三语文教学反思(一):  初三语文教学与初一、初二有明显不一样,他所有的指向都较势利,那就是一切为了中考,为了中考的一切。所以它的教学导向旨在引导学生应对及操作中考试题的策略和方法上。  一、知识点的梳理是一个长期积累的过程  学生到了初三,相应的知识点也到了一个能够归纳总结的时候,很多的阅读文题目其实也都是在以各种形式在考知识点,可是我们的初三学生,到了临考前,诸如连人物描述的几种角度(语言描述,动作描述,肖像描述,心理描述),诸如修辞手法的几种形式(比喻、排比、拟人)都还是模糊一片。...

    工作报告 2022-03-25 264 0
  • 教学经验交流材料

    教学经验交流材料

    教学经验交流材料20篇  教学经验交流材料(一):  各位领导、教师,大家好!  今日在座的都是青年教师,是学校的骨干,你们的身上充满了青春的活力。我喜欢与青年人交往,给自我补充新鲜的血液,使自我不断地跟上时代,不断地进取,这有利于让自我坚持身心健康,时时充满青春的活力。今日,我很荣幸作为老教师代表来参加此次会议,更加乐意与青年教师们分享我在备课和教学中的心得体会。下头我就简单地谈谈自我的看法:  一、备课  1、备课前的准备:  了解整本教材的资料,教材编排的特点,章节之间的联系(了解人家为什么这么编排)。多看有...

    工作报告 2022-03-24 272 0
  • 狮子和鹿教学反思

    狮子和鹿教学反思

    狮子和鹿教学反思20篇  狮子和鹿教学反思(一):  《狮子和鹿》这篇略读课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿十分欣赏自我美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险而美丽的双角被树枝挂住,险些丧了性命。这个故事告诉我们:物各有所长、所短不要因为它的长处而看不见它的短处也不要因为它的短处而否定它的长处还告诉我们,不要光图美丽的外表,更要讲实用美和实用在不一样的环境和不一样的条件下都有存在的价值。  这篇文章的重点是理解指导鹿对自我的脚和腿的前...

    工作报告 2022-03-24 226 0
  • 论文评审意见

    论文评审意见

    论文评审意见(精选40例)  论文评审意见(一):  论文选题贴合专业培养目标,能够到达综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料本事强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识本事强。文章篇幅完全贴合学院规定,资料完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有必须的个人见解。  文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。  语言表达流畅,格式完全贴合规范要求参考了丰富的文献...

    工作报告 2022-03-24 224 0
  • 从现在开始教学反思

    从现在开始教学反思

    从现在开始教学反思20篇  从现在开始教学反思(一):  《从现在开始》是一篇让人忍俊不禁却又能引人思考的童话故事,情节简单却充满童趣。课文中的猫头鹰和袋鼠以自我为中心,不懂得尊重别人的生活习惯和生活方式,招致民怨沸腾而小猴子却让大家照自我习惯的方式过日子,受到动物们的拥戴。体会课文中蕴含的情趣和道理是本节课教学的重难点。  本课教学设计的第一个环节是复习生字,包括读字和读句子两部分,目的是复习巩固第一课时学习的生字第二个环节是学习新课,在情境中理解童话中蕴含的道理第三个环节是学写生字。针对课堂教学实际情景,总结反...

    工作报告 2022-03-24 251 0
  • 牧场之国教学反思

    牧场之国教学反思

    牧场之国教学反思15篇  牧场之国教学反思(一):  反思整个教学过程,我自我认为成功之处有以下方面:  课堂教学中,我把课堂活动的主动权交给学生,让学生找找自我最喜欢的句段,读出自我对句段的理解,分享对荷兰这个牧场之国的感受。在教学时,我注意采用多种形式的朗读让学生感受语言的特点,感悟荷兰牧场的美,激发热爱大自然的情感。引导学生设身处地地去阅读、去感受,学生仿佛自我就置身于荷兰动物与自然和谐相处、辽阔无际的牧场上,正在欣赏着优美的画卷,被眼前的景致所陶醉,发出&ldquo这就是真正的荷兰&rdquo的由衷感慨。再...

    工作报告 2022-03-24 233 0
  • 高三数学教学反思

    高三数学教学反思

    高三数学教学反思15篇  高三数学教学反思(一):  对高中三年的数学教学,异常是高三一年来的复习迎考工作,我们付出了,拼搏了,换来了成绩与我们的付出等价吗?得与失具体体此刻哪些方面?我不断地进行总结、反思、探索,期望寻觅一条能使学生学好数学,通向高考的成功之路,用取得的经验和吸取的教训来指导今后的数学教学工作。前面的总结也写了一些东西。那里主要想谈谈数学的解题反思:  联系当前高三数学复习备考的实际,无论是在第一轮知识方法系统的重新构建,还是在第二轮的专题强化训练中,解题教学无疑占据着&ldquo半壁江山&rdq...

    工作报告 2022-03-24 349 0
  • 自己去吧教学反思

    自己去吧教学反思

    自己去吧教学反思20篇  自己去吧教学反思(一):  《自己去吧》是一篇童话故事,讲的是小猴、小鸭、小鹰在妈妈的鼓励下,经过自己的努力,分别学会了摘果子、游泳和飞翔。本课的教学目标是:能正确认读十三个生字,并借助汉语拼音正确流畅地朗读课文,并且能使学生了解课文资料,培养了学生自强自立、勇于实践的精神。教学重点是学生有感情朗读课文、认识生字,培养学生自强自立、勇于实践的精神。教学难点是理解小动物的妈妈为什么要让他们自己学会生活的本领,以及他们是怎样学会的。  本节课的教学中,我始终围绕这些教学思想来组织教学。  首先...

    工作报告 2022-03-24 249 0